1. Define el Paradigma de Lasswell y cuál ha sido su utilidad para la Investigación comunicativa
Modelo más a
ntiguo y simple de La investigación comunicativa. Basado en 5 preguntas clave a las que hay que Dar respuesta si tenemos la voluntad de observar y analizar cualquier proceso De medio municativo.
Who (comunicador) – Says what (sms, contenido) – In wich canal (medio, canal) – To show (audiencia) – With what effect (impacto).
Propone que la comunicación es Intencional, lineal y posee un fin para generar un cierto objeto observable (análisis de contenido).
Gracias a Lasswell se fueron Sucediendo múltiples propuestas de modelos interpretativos de la comunicación. Esos planteamientos han permitido 5 principales aplicaciones a la comunicación:
– Definir La fórmula mínima de lo que es comunicación.
– Explicar Formalmente la naturaleza del proceso comunicativo.
– Identificar los elementos: emisor, canal, mensaje y receptor.
– Identificar las tipologías de la comunicación.
–
Interpretar las sucesivas influencias de las tecnologías en los procesos de
C.
Social
2. ¿Por qué la década de los 90 fue tan relevante para la Transformación del sistema comunicativo?
-En primer lugar, con la caída del muro de Berlín En 1989, se disuelve cualquier alternativa al sistema de medios (significa la Absolutización de la hegemonía norteamericana.
Nuevo Periodo en el que se globaliza prensa, radio, tv (un solo sistema de medios).
Se Universaliza 1 sistema único pero de origen americano.
-En segundo lugar se da la innovación tecnológica (www-Digitalización). Internet alcanzaría su generalización en 1995, dando Lugar a una nueva forma de comunicación que impónía una lógica contraria al Medio televisivo: descentralización, reinversión del proceso de recepción.
Internet Revoluciona para siempre los medios clásicos. Comienza a desaparecer el Concepto audiencia.
Se trata de Una red de redes de ordenadores capaces de comunicarse entre ellos. Mucho más Que una tecnología, es un medio de comunicación, integración y organización Social.
Globalización (1994-98), propone el libre flujo de capital internacional de libre intercambio De productos y servicios. Hacer 1 solo mundo. No hay fronteras tecnológicas.
-En tercer lugar aparece la revolución digital. Tecnología nueva en la que cualquier elemento es capaz de generar datos, no Tiene peso y retransmite al instante (móviles). En 1991 se crea el multimedia Real.
La Globalización del mercado comunicativo ha dado lugar a un contexto Internacional tendente a la uniformización de mercados, pero en el que la Tecnología digital ha sido determinante como elemento impulsor. Globalización Neoliberal. La creación de 1 mercado internacionalizado.
3. La industria de la cultura. Quién propone este concepto y define Industria de la cultura
El concepto de industria de la cultura fue creado por Horkheimer y W.Adorno en 1944 en su libro Dialéctica Del Iluminismo. Se entiende este concepto desde varios puntos de vista:
-La industria de la cultura es industrializada Por los medios. Pierde su finalidad y pasa a ser un medio para alcanzar Finalidades no culturales. Cambio radical de ciclo histórico. El primero en Reflejarlo es Walter Benjamín.
-En segundo lugar la cultura pasa a formar parte De un sistema económico e industrial que le es ajeno y que impone sus Criterios. No existe una MassCuit, no está creada por la gente, se les impone Comercialmente y sin alternativas aunque la gente lo acepta. Producción masiva, Distribución comercial, consumo…
-Por último se trata de una pseudocultura, en Lugar de ofrecer cultura clásica y científica a la gente se les ofrece una Pseudocultura industrial que simula a la cultura a la que tienen derecho.
Cuando la cultura es industrializada pierde su finalidad básica, crear Cultura. Se encuentra sometida a leyes de mercado. Lo sustituye por finalidades Comerciales.
4. Define ´Investigación administrada´
Trabajo basado En la observación empírica de los efectos de los medios de comunicación (comportamiento, actitudes, emociones,cambios de conductas) con fines Prácticos.
5. ¿Qué entendemos por conocimiento científico?
Es un conocimiento racional (conforme a unas normas) y no individual. Transciende el sentido común.
Tipo de conocimiento muy Aplicado que descarta conceptos. Todo objeto descarta el contexto.
El conocimiento científico Intenta ser objetivo. No participar en aquello que se estudió. No lo valore (objetividad).
Observación distanciada, según Reglas y normas. Tipo de conocimiento en contraste empírico (mediante pruebas).
Capacidad para sumar y generar Resultados (llamado teorías). La labor básica de toda investigación es formar Teorías.
Métodos, teorías, técnicas y contraste empírico; en eso se basa las Ciencias.
6. Quién propone la afirmación ´El médium es el mensaje´. Define Brevemente
Lo propone Marshall Mcluhan. Definirá el mensaje de Un medio como: todo cambio de escala, ritmo o letras que ese medio provoque en Las sociedades o culturas. De esta forma, el contenido se convierte en una Ilusión o visión, en el sentido de que éste se encuentra enmascarado, la modificación Del medio.
7. Cuáles han sido las principales instituciones que han solicitado
Conocimiento científico sobre el proceso comunicativo: las demandas de
Investigación (fuentes de financiación).
En primer Lugar los medios audiovisuales en 1924, básicamente radio, cine (sonoro), y Discografía.
Posteriormente, el ámbito político en 1929-33´ donde Se destaca el presidente Roosevelt el cual inventó la rueda de prensa durante Su candidatura a la presidencia de EEUU, utilizó la radio para dirigirse al Público y reclamó a los actores de Hollywood la intervención en su política de Reconstrucción (New Deal). Fue el primer político que utilizó los medios para La expresión política. Además, durante su candidatura pide a la universidad que Realice cuestionarios y sondeos de opinión, siendo la 1 vez que estos se Realizan.
También en el 29´, comienza la Financiación por parte de la publicidad. Gracias a esto, se modernizan los Sistemas audiovisuales y la publicidad se convierte en algo factible y útil.
En el 35´, el ejército comienza a financiar la Investigación comunicativa con el objetivo de preparar la propaganda política.
Por último, cabe destacar, la financiación de Determinadas fundaciones privadas como la F.Roquefeller, que llevaron a cabo Estudios morales y éticos sobre efectos, etc… sin estar vinculados a medios Audiovisuales y que tuvieron gran importancia en los años 30.
La administración pública Llevó a cabo estudios sobre los conflictos sociales. En Europa se interviene a Través de las universidades.
8. Define la noción de función en el estructural funcionalismo. Qué
Funciones determina o cumplen los medios de comunicación en una sociedad
Moderna según Harold D.Lasswell.
Las
Funciones de los medios de comunicación se definen como cualquier aportación
Del media al mantenimiento del sistema social. Entienden los medios como un
Elemento para estabilizar la sociedad.
Las funciones básicas según Lasswell son:
-La vigilancia del entorno mediante captación de Amenazas y oportunidades.
-La correlación de los componentes de la sociedad En cuanto a dar una respuesta al entorno ( fundamentales para construir O.Pública, correlación lo llaman ellos).
-La transmisión del legado social.
-El entretenimiento (función agregada por Paúl F. Y Robert K.)
9. ¿Cuáles serían los rasgos más carácterísticos del consumo de medios En España?
Según el informe del EMG en España podemos sacar algunas conclusiones.
Televisión: audiencia General prácticamente invariable desde 1997. La más interclasista, es decir, es El único medio universal. Seguido por el mayor número y más variado de gente, Siendo también el que más engancha. Consumo medio por persona y día es de 4 Horas diarias. Debido al desempleo y envejecimiento de la población, la Audiencia televisiva está alcanzando máximos históricos.
Radio: ha aumentado Continuamente de audiencia desde 1997, además es el medio más utilizado para Formar opinión. El consumo medio por persona y día es de 112 minutos, pero algo Más si se dedica a escuchar música en radiofórmulas.
Internet: prácticamente No existía en 1997, hoy tiene un penetración en la sociedad del 50,7% (mucho Más que los diarios). Entre la población menor de 24 años roza el 80%.
Un ´nuevo medio´ como Youtube Encabeza los accesos a Internet, también hay que destacar que usamos este medio Para informarnos a partir de medios tradicionales como los diarios o las web de Las televisiones.
Lectura de diarios de Papel: baja, pero no dramáticamente (más consumida por hombres). Cine en Salas se ha hundido pasando del 8,8 al 3,1% (2013) debido a la subida de precio Y a las descargas ilegales.
10.Marshall Mcluhan: el médium es el mensaje, ¿ cuál es la hipótesis Que sustenta Macluhan en esta información?
El médium (canal) es el Instrumento fundamental para establecer las relaciones sociales y culturales Entre individuos.
Su transformación provoca un Cambio en las formas de relacionarse e interactuar entre las personas.
Las relaciones humanas Dependen de la naturaleza del médium y no de los contenidos del mensaje.
Los efectos de un media no Dependen del contenido sino del tipo de relación que exige y potencia el Médium.
El médium tiene la capacidad De extender sensorialmente el cuerpo humano.
11. Influencia personal: define y describe su relevancia en el proceso De recepción de medios
La influencia personal es el Circuito de comunicación interpersonal por el cual la gente o individuos que Hablan se influyen mutuamente.
De suma importancia por:
-Núcleo de cómo funciona la audiencia. Más Poderosa que la influencia de medios.
-Cada miembro del grupo ocupa una posición, por Eso lo hace tan rico.
-Conlleva 1 red de filiaciones (cuando convives Compartes ideas).
-Presión constante, de persona a persona (valor Homófilo).
-Muy simple y poderosa a su vez.
12. Líder de opinión: define y describe su relevancia en el proceso de Recepción de medios
Persona u organización del Grupo social capaz de ejercer influencia sobre las actitudes o la conducta de Otros individuos. Es la persona con una comunicación interpersonal más activa.
Determina su relevancia por:
-Es percibido por los demás como una autoridad o Una fuente confiable de información y noticias.
-Sus puntos de vista son tomados como modelo por Un grupo social o una comunidad.
-Es el individuo más crítico y exigente con los Medios puesto que es el que más se expone a ellos y el que más se informa.
-Por ello, los medios deben tenerlo en cuenta
-Los medios, también pueden utilizarlo para Transmitir la información que deseen ya que es la persona más persuasiva y que Más influye dentro de un grupo.
-Sujeto que determina opinión, voto, Etc…(generalmente).
13. La pluridisciplinariedad como recurso carácterístico de las Teorías De la Comunicación
La pluridisciplinariedad define a las teorías, su estatuto científico y su evolución, como conocimiento Científico del proceso comunicativo.
Es el rasgo más carácterístico De las teorías de comunicación debido a las aportaciones de las diversas Ciencias sociales a un mismo objeto de estudio.
La pluridisciplinariedad Permitíó el desarrollo de la investigación comunicativa.
La multidisciplinariedad se Debe a:
-Que es una investigación financiada por los Medios.
-Que es una investigación que se adopta a los Cambios y evoluciona con ellos.
-Se caracteriza por la interdisciplinareidad (psicología, sociología, estadística…)
14. La Galaxia Gutenberg y los medios de comunicación según Marshall
Macluhan: define el concepto y describe cuál es su vinculación.
MM denominó Galaxia Gutenberg al Periodo de tiempo comprendido entre la invención de la escritura y el Resurgimiento del capitalismo. En cuando a los medios, se caracterizó por Alejarse de la relación directa con su entorno natural.
La escritura creo un nuevo Médium (canal) basado en la vista, con él, el nacimiento de la cultura actual En la que es posible conceptualizar y designar cosas sin su presencia.
Esta cultura alfabética divide A la humanidad en comunidades lingüísticas y entre los que saben leer o no.
La escritura culmina con la Creación de grandes estados nacíón y con la creación de la imprenta (esta Mecaniza la escritura, crea el libro,etc).
La escritura, la lectura y la Educación formal son las máximas manifestaciones de la Galaxia Gutenberg.
Carácterísticas principales Son:
-Es una cultura fragmentada debido a las lenguas Nacionales.
-Cultura formal basada en diferenciar qué es Culturalmente correcto y qué no.
-La G.Gutenberg es la base de una sociedad de Clases (cultura basada en quiénes tienen a su alcance educación y quién no).
-Se estructura una sociedad política (debido a su Naturaleza diferenciadora y por su uso del saber) cómo elemento básico del Poder y de las clases sociales.
15. El determinismo tecnológico. Define los criterios básicos y Describe algún ejemplo
-Afirman que la tecnología es autónoma. Cuando es Real, aporta algo nuevo y es decisiva.
-La tecnología sigue su curso particular de Acuerdo con sus propias leyes (su propia lógica)
-Cada tecnología tiene 1 forma propia de Desarrollarse.
-Condiciona como ningún otro elemento singular, El cambio y las estructuras sociales.
-Ciertas tecnologías acaban afectando según este Punto de vista a todos los ámbitos sociales (tecnologías de primer orden)
-Las tecnologías de primer orden tienen un efecto Drástico en la sociedad. Lo cambian todo.
-Algunas innovaciones fracasan o envejecen. La Mayoría por no ser suficientemente consistentes o porque innovaciones Posteriores lo superan. Las que se confirman como válidas nos adaptamos a Ellas.
-Para ellos, el discurso de la tecnología es Unidireccional, por lo tanto, se impone.
-Hay tecnologías más eficientes que otras. Por lo Tanto, hay una sucesión de innovaciones.
16. ¿Qué entendemos por los ´dos escalones del proceso de comunicación Medíático?
Consiste en afirmar que, un Proceso comunicativo se organiza en 2 fases de flujo de comunicación:
-Comunicación medíática (comunicador-contenido-media)
-Comunicación interpersonal (audiencia)-(efectos-influencia-usos)
1ª fase. Comunicación Mediática:
-Función de Gatekeeper (básica de los Periodistas). Determina por qué son tan importantes. Filtro para elegir lo que Es noticia. Lo que se descarta no se va a conocer. Se desarrolla mediantes Rutinas periodísticas (rutinas de selección del periodismo).
Los Periodistas seleccionan, ordenan y jerarquizan las noticias.
2ª fase. Comunicación Interpersonal:
-El receptor interpreta medios según su Predisposición (aptitudes, opiniones y valores). Los medios parten de la idea De que el público es preferentemente activo.
*Antes. El Público debe seleccionar (exposición selectiva).
*Durante. Los individuos somos selectivos, vemos la parte que queremos ver (atención Selectiva.
*Después. La gente tiende a retener muy poco. Solo retienes lo que vas a usar para Hablar, debatir…(memorización selectiva).
17. La teoría de los mínimos efectos: describe sus rasgos más Carácterísticos
Supone que la sociedad tiene La capacidad de seleccionar e interpretar los mensajes que los medios emiten.
Por tanto, esta selección Estaría sometida a los hábitos de recepción y percepción de cada individuo.
Podemos encontrar las 3 Principales funciones de los medios de comunicación de masas:
-Otorgar estatus.
-Imposición de normas sociales.
-Difusión narcotizante.
18. El estructural funcionalismo (paradigma dominante, paradigma Institucional)
La investigación actualmente Dominante continua siendo heredera directa del estructural funcionalismo.
El funcionalismo constituye el Canon de la investigación comunicativa.
Observamos que esta capacidad De actuar como canon de dicha investigación ha dado lugar a 2 nociones de gran Poder explicativo:
-Paradigma dominante: (Todd Gitlin).
Lo definíó Como el conjunto de ideas, métodos y resultados asociados a Paúl Lazarsfeld y su escuela: La búsqueda de Efectos de los contenidos de los media. De aquí surge la teoría de los dos Escalones de la comunicación. Los mensajes no alcanzan al público de forma Directa sino mediante la actividad selectiva, partidista y la actuación de los Líderes de opinión.
-Paradigma institucional: (Elhizu Katz).
Más cercana A la sociología comunicativa de la época. Lo denominó como el conjunto de Estudios e investigaciones que surgen de la necesidad de gestionar y Administrar los medios de comunicación y su impacto social.
19. ¿Qué entendemos por mediación si Observamos la influencia de los medios de comunicación en la sociedad actual?
Los medios Constituyen la principal forma de acceso al conocimiento del entorno político y Social (informase de la actualidad, corrientes de opinión…).
Uno de los principales Efectos de los media en la sociedad actual consiste en:
-Su función de mediación entre una realidad Política e histórica compleja y el ciudadano medio, que necesita un Conocimiento de su entorno para ejercer su participación en la opinión pública.
La prensa y tv se han Configurado como mediadores, estableciendo criterios de selección, Priorización, tratamiento y valoración de los principales temas políticos que Estructuran la opinión pública.
20. ¿Por qué consideramos la caída del Muro de Berlín como un primer
Síntoma de cambio en el sistema de medios actual?
Porque culmina la decadencia De la alternativa comunista, con la caída simbólica del socialismo real Mediante la destrucción del Muro de Berlín.
Con ello se inicia una nueva época que rompía con lo establecido en La 2ª GM.
Para el sistema comunicativo Significó la absolutización de la hegemonía norteamericana.
La tv y la innovación digital Son los medios más representativos de esta hegemonía.
La nueva generación televisiva Había podido ver una mayor cantidad de imágenes, pero nunca de una forma tan Uniforme.
21. Define Teorías de la Comunicación. A qué se dedica la investigación Comunicativa (objetos de estudio)
Entendemos por teorías de la Comunicación el conjunto de aportaciones de las ciencias sociales al estudio Científico del proceso de la comunicación medíática en sus dos fases:
-Proceso de comunicación de medios: organización, Profesionales, contenidos y mediador tecnológico.
-Proceso de comunicación interpersonal de la Audiencia: proceso de atención, interpretación, memorización, uso grupal e Impacto en el comportamiento o en las formas de conocer el entorno social.
22. Cómo se define el modelo “pluralístico polarizado” en la propuesta
Del sistema de medios comparados (Daniel Hallin y Paolo Mancini).
Se caracteriza por el bajo Nivel de difusión de diarios, tradición del periodismo político, Instrumentalización de los medios de comunicación privados, politización de la Radio y tv públicas, y limitado desarrollo del periodismo como profesión Autónoma.
Se caracteriza por un prensa Orientada hacia una élite con tiradas relativamente cortas y una Correspondiente importancia de los medios electrónicos.
La libertad de prensa y el Desarrollo de las industrias de los medios de comunicación privados tardaron en Aparecer.
Es habitual la Instrumentalización de los medios de comunicación por parte del Gobierno, por Los partidos políticos y por empresarios industriales vinculados a la política.
La profesionalización del periodismo No está tan desarrollada como en otros modelos: el periodismo no está Diferenciado del activismo político y la autonomía del periodismo a menudo se Encuentra limitada.
Estas son las principales Carácterísticas del sistema medíático español según DH y PM.
23. ¿Qué entendemos por desinformación?
Silenciar interesadamente la Verdad de lo que ocurre por medio de diversos procedimientos retórico.
Dar como cierta una Información, que se sabe parcial, con finalidad de desorientar la opinión Pública.
24. ¿Qué entendemos por “capacidad selectiva” de audiencia?
La audiencia cuando recibe Medios ejerce esta capacidad. Los individuos reciben los mensajes a los que Prestan atención según sus intereses y sus predisposiciones.
En aquellos mensajes a los que Presta atención, se produce un proceso de interpretación que puede o no, Coincidir con el comunicador.
Estos mensajes y sus Contenidos constituyen un tema central usado en las conversaciones que cada Individuo receptor tiene en sus grupos sociales.
En definitiva, el receptor Realiza una exposición selectiva antes de recibir las noticias, durante y Después de su recepción.