significa expectativa sobre el futuro, actividad
Creativa, el entusiasmo por un ideal.
Con respecto a la juventud se menciona
Que: “es un tiempo dado por la Providencia a cada hombre como tarea, durante el
Cual busca, como el joven del Evangelio, la respuesta a los interrogantes
Fundamentales; no sólo en el sentido de su vida, sino también un plan concreto
Para comenzar a construir su vida” (P. Juan Pablo II. 1994). “En medio del
Hedonismo, el individualismo y la búsqueda de la comodidad, es fácil
Encontrarnos con personas que eluden responsabilidades, compromisos, y buscan
Vivir solo el momento.
Pero esta no es la juventud auténtica. La juventud
Quiere comprometerse, se arriesga” (P. Juan Pablo II. 1994). La juventud es
Tiempo de crecer, entusiasmarse, ayudar, y es tiempo para tener una actitud
Responsable ante el futuro. La juventud es el momento de elegir (estudios,
Profesión, futuro matrimonio, vida consagrada, etc.), es tiempo ideal para
Forjarse en el esfuerzo, la lucha por los ideales y ejercer y consolidar los valores
Que le acompañarán durante su vida y le darán abrigo en los momentos difíciles,
Es tiempo de afianzar sus raíces en lo más valioso y entregarse con ahínco a la
Tarea de poner los fundamentos del resto de su vida. Y sin embargo, es tiempo
De riesgo, es tiempo de inexperiencia, indecisión, inseguridad y presión
Social. Es momento de concluir una etapa y empezar la siguiente; el tiempo
Universitario debe ser de encuentro con su propia realidad, con el saber de
Forma activa, para experimentarlo y construir nuevo conocimiento, deberá poner
En juego sus más profundos valores, y podrá expresar sus opiniones, preguntas y
Dudas, con la suficiente apertura y sentido crítico para recibir sugerencias y
Respuestas y seleccionar aquello más auténtico, más sincero y que aunque le
Requiera más esfuerzo, es más verdadero y mejor.
Tomando como referencia las palabras de San Juan Pablo II, se puede decir que la vida universitaria es un tiempo muy Preciado en el que se va aprendiendo a tomar decisiones que marcarán mi futuro, A plantearse nuevos retos, a sacar lo mejor en los momentos de adversidad, a Disfrutar del aprendizaje que vaya adquiriendo, en plasmar ideas que se Conviertan en cosas tangibles para la sociedad, es una época de aprendizaje Continuo. Por su parte la Universidad debe ser espacio para que toda la Comunidad universitaria, pero en particular los estudiantes se desarrollen en Todos los ámbitos, pues aunque está al servicio de la verdad, en cuanto al Estudio, la comunicación y la generación del conocimiento, siendo fiel a su Modelo: Cristo, camino, verdad y vida; su principal función consiste en formar Hombres para que encuentren las claves de dar sentido a su vida, unidad en la Verdad y el servicio de manera que puedan enfrentarse a los conflictos personales Y resolverlos, y que ante la confusión moral obtengan la luz para saber elegir Y frente a la fragmentación del conocimiento puedan integrarlo y encauzarlo Hacia el mayor bien. En este sentido, lo que busca la universidad es formar a Cuantos tengan sed de conocer, la capacidad de llevar al límite la razón del Ser humano y derribar murallas para que otros accedan a las diferentes ramas Del saber. La Universidad está llamada a ser punto de encuentro para descubrir Juntos la Verdad, por ello, no se puede separar el hacer del ser, pues ambos ámbitos están íntimamente interrelacionados, se implican y potencian Mutuamente. Como menciona el artículo 7 de la Constitución Apostólica del Papa Juan Pablo II, Ex corde Ecclesiae, refiriéndose a la Universidad Católica, pero Cuyo contenido se puede extender a toda la Universidad: En el mundo de hoy, Caracterizado por unos progresos tan rápidos en la ciencia y en la tecnología, Las tareas de la Universidad Católica asumen una importancia y una urgencia Cada vez mayores. De hecho, los descubrimientos científicos y tecnológicos, si Por una parte conllevan un enorme crecimiento económico e industrial, por otra Imponen ineludiblemente la necesaria correspondiente búsqueda del significado, Con el fin de garantizar que los nuevos descubrimientos sean usados para el Auténtico bien de cada persona y del conjunto de la sociedad humana. Si es Responsabilidad de toda Universidad buscar este significado, la Universidad Católica está llamada de modo especial a responder a esta exigencia; su Inspiración cristiana le permite incluir en su búsqueda, la dimensión moral, Espiritual y religiosa, y valorar las conquistas de la ciencia y de la Tecnología en la perspectiva total de la persona humana. (P. Juan Pablo II, 1990, art. 7) Es indispensable para la Universidad conocer a fondo su modelo Educativo y reflexionar sobre sí misma contrastando lo que es y lo que vive, en Particular la Universidad Católica cuenta con claros referentes y teorías Sólidas que le permiten encauzar continuamente su actuación, para lo cual es Necesario reflexionar en ellos, y descubrir las líneas maestras que, en el Contexto social en el que se desarrolla, le permitan ser fiel a los más grandes Ideales que se ha propuesto desde sus inicios, manteniendo al mismo tiempo la Apertura necesaria para acoger lo que de verdadero hay en el conocimiento que Le llega y que desarrolla, potenciando las capacidades de todos quienes forman La comunidad universitaria. Entre estos referentes con los que cuenta la Universidad Católica para orientar su actuar, se encuentra la Constitución Apostólica del Papa Juan Pablo II escrita en 1990, Ex corde Ecclesiae (desde el Corazón de la Iglesia) cuyo título hace referencia al origen de la Universidad Y que describe el ideal que toda Universidad Católica se debe plantear. En este Texto continuamente se hará referencia a este documento, que todo universitario Debe conocer para descubrir en él, pautas útiles para desarrollarse como Estudiante, profesor o trabajador universitario.