Factores Criminógenos y Trastornos Mentales: Impacto en la Conducta Antisocial

Módulo 4: Factores Causales de la Criminalidad

1. El factor causal de la criminalidad surge como medida para establecer adecuadamente la prevención.
   R// Factor criminógeno
2. Señala la existencia de un estado de delincuencia latente, que se denomina el carácter antisocial formado a través de sus primeras relaciones.
   R// Friedlander
3. Vinculó la delincuencia con la falta de vida hogareña y la problemática familiar.
   R// Winnicott
4. Es la condición necesaria sin la cual un cierto comportamiento jamás se habría manifestado.
   R// Causa criminógena
5. Es un indicador de la personalidad del sujeto estudiado, pero no representa la personalidad en sí misma.
   R// Índice criminológico
6. Se entenderá aquello de naturaleza interna que ha llevado al sujeto a cometer una conducta antisocial. Ejemplos: homicidio por celos, robo por ambición.
   R// Móvil criminógeno
7. Durkheim distingue dos seres inseparables:
   R// 1. Formado por nuestros estados mentales. 2. Formado por nuestros grupos sociales.

Módulo 5: Factores Exógenos de la Criminalidad

8. Son proporcionados de forma gradual por el entorno social y, en otros casos, por dolencias cerebrales aflictivas.
   R// Factor exógeno
9. Para el psicólogo Carl Rogers:
   R// El ambiente es una fuente principal de influencia sobre las personas en desarrollo.
10. Aspectos para analizar de acuerdo con Lejía:
    R// Diferentes épocas del año, diferentes regiones donde el clima es distinto.
11. Según estudios de Werner Wolff, especialmente en delitos, se dan:
    R// En meses más fríos se indica mayor tasa de necesidad de alimentos y ropa.
12. Los individuos pasan la mayor parte de su tiempo satisfaciendo las necesidades individuales y sociales.
    R// El barrio
13. Son recursos con los que se cuenta para transmitir información.
    R// Medios de comunicación
14. Causas exógenas:
    R// Barrio, desempleo, cultura, religión, malas compañías, educación, familia.
15. Es la unidad básica de las conductas antisociales, la cual formará la personalidad violenta y agresiva.
    R// Factores familiares
16. Se estudia en la criminología por la importancia del estado de las necesidades individuales y sociales y por los problemas que genera.
    R// Economía
17. Solis Quiroga se refiere a las amistades, compañías perjudiciales, centros de pandillas, vicios y estructura social.
    R// Factores sociales
18. ¿A qué factores sociales se refiere?
    R// Crisis económica, desigualdad social, mala administración de justicia, influencia de la sociedad.
19. Factores que determinan la artificialidad:
    R// Falta de respeto hacia las personas, crecimiento de la ciudad, mayor número de personas, mayor número de delitos.
20. Para Karen Horney, el crecimiento de la personalidad está relacionado con las situaciones de estrés que entorpecen el desarrollo.
    R// Cultura
21. Se caracteriza en las clases sociales pobres que, sufriendo algún daño o frustración, se tornan en actos de violencia dentro de la propia sociedad.
    R// Subcultura antisocial
22. La conducta se aprende en gran parte por la observación y luego será llevada a cabo. Ejemplos: robar, fumar, beber.
    R// Malas compañías

Módulo 6: Factores Endógenos de la Criminalidad

23. Son aquellas con raíces griegas: endo (dentro) y gen (generar), que nacen desde el interior del individuo.
    R// Factor endógeno
24. Son cambios en la estructura y funcionamiento corporal, como las anomalías o enfermedades en su desarrollo.
    R// Factores somáticos
25. Estudio de la forma y la estructura de los seres vivos.
    R// Anatomía
26. Estudio de cada uno de los órganos de los seres vivos, así como el estudio de sus funciones.
    R// La fisiología
27. Estudia todas aquellas características de un organismo que están determinadas por ciertos elementos biológicos.
    R// Herencia biológica
28. Según el psicólogo Werner Wolff, hay tres reacciones y formas de conducta que pueden ser modificadas:
    R// Puede permanecer detenida, puede ser reprimida, puede ser estimulada por el ambiente.
29. Según Gregor Mendel, cuando se cruzan dos características, estas son:
    R// Dominante y otra recesiva.
30. Algunas alteraciones genéticas se manifiestan desde el nacimiento, como:
    R// Anomalías congénitas
31. El desarrollo intrauterino puede ser alterado por diversos factores externos:
    R// Radiaciones, sustancias químicas, alcohol, tabaco.
32. ¿Implica un debilitamiento del sistema natural de defensa del organismo que regula el medio interno?
    R// Anomalías adquiridas
    Nota: Ejemplo – ¿Qué pasa con una persona que no tiene una pierna? La no aceptación y la diferencia social pueden llevar a la violencia o incluso al suicidio.
33. Se determina que la alteración genética de receptores implica respuestas de agresividad.
    R// La dopamina
34. Adquiere funciones de neurotransmisor al regular el estado del sueño y la vigilia, y trae consigo ansiedad y alteración del comportamiento.
    R// Noradrenalina
35. Neurotransmisor presente en las neuronas, relacionado con agresividad, impulsividad e intentos de suicidio.
    R// Serotonina

Módulo 7: Trastornos Mentales y Conducta

36. Alteración sostenida de tipo emocional y cognitivo que afecta procesos psicológicos como la emoción, motivación, conducta, etc.
    R// Enfermedad o trastorno mental
37. Síntomas que pueden afectar las emociones, pensamientos y conductas:
    R// Tristeza o desánimo, pensamientos confusos o poca concentración, miedos excesivos o sentimiento de culpa.
38. Causas:
    R// Atributos hereditarios: ciertos genes pueden aumentar el riesgo de contraer una enfermedad mental.
    – Exposición ambiental anterior al nacimiento: factores de estrés ambiental, toxinas, drogas en el útero.
    – Química del cerebro: funciones de receptores nerviosos, depresión y otros trastornos emocionales.
39. Factores de riesgo de trastorno mental:
    R// Social: acoso, pobreza.
    Biológico: trauma cerebral, exposición a drogas.
    Genética: historia familiar con trastornos mentales.
    Familiar: maltrato en la niñez, negligencia parental.
40. Es un trastorno crónico en el que generalmente existen alucinaciones o delirios.
    R// Esquizofrenia
41. Fases de alteración de la esquizofrenia:
    R// Prodrómica: los síntomas comienzan a mostrarse, síntomas leves.
    – Activa: síntomas activos y negativos presentes por un mínimo de un mes.
    – Fase residual: los síntomas no son obvios, pero el trastorno persiste.
42. Se caracteriza por creencias fijas persistentes, referidas a situaciones de la vida real como infidelidad o ser perseguido por alguien.
    R// Trastorno delirante
43. Tipos de trastorno delirante:
    R//
44. Erotománico: creencia de que otra persona está enamorada del individuo.