El proceso de categorización:Elposible clasificación o categorización de los alumnos, x caract, como inmigrante.Rodríguez (1991) presenta cinco puntos clave, sobre los alumnos por parte del docente: clase social, “raza”, atractivo personal, dossier informativo del profesor y conducta del estudiante, añade carácterísticas personales de los profesores, como personalidad y la experiencia docente.Encuentra dos aspectos:El alumno competente, […]
PROYECTOSDEINVERSION: OBJETIVOSLos objetivos que se persiguen en la presente unidad es que el estudiante que lleva el curso logre lo siguiente :a) Conocer los conceptos y definiciones y terminología empleada en proyectos de inversiónb) Conocer el nivel operacional de un proyecto.c) Conocer las diferentes etapas y fases de un proyecto, a efecto de saber que […]
La Raza y el Racismo. Actualmente tenemos justificaciones para desestimar el racismo pero en realidad, actualmente, existe más que antes el racismo. El problema del racismo siempre será el problema del poder. Las razas humanas no han existido nunca, lo único que ha existido ha sido el racismo. El racismo ha sido una de las […]
Diferencias del alumnado según la variable del sexoLa incorporación de las chicas ha traído un cambio importante en la cultura escolar,además de producir cambios en las creencias y en la forma de vida.El tanto % de mujeres en el sistema educativo ha incrementado notablemente,especialmente en los niveles superiores.Las mujeres sacan mejores resultados en ESO que […]
Trasnacionales y globalización:Globalización también significa politización afirma Ulrich Beck (1998, p. 16) en su libro «¿Qué es la globalización?». Desde el umbral del Siglo XX, las empresas han salido de las fronteras geográficas de sus países de origen sin ningún contrapoder que las detenga o las enfrente. «La puesta en escena de la globalización permite […]