Conceptos BásicosUniversoEs una colección de objetos de los que se hablará en una lógica específica. Por ejemplo, si se ha de tratar de contribuyentes al fisco (quienes pagan impuestos), entonces el universo consistirá de las personas que pagan o han de pagar impuestos y, naturalmente, de las cantidades pagadas como impuesto. Por ejemplo, si se […]
La Situación de la Mujer como Ejemplo de Progreso ÉticoLas Raíces de la Discriminación: Los PerjuiciosLas mujeres han sido tratadas injustamente a lo largo de la historia. En el siglo XX, después de siglos de movilizaciones, su situación jurídica, social, educativa y política cambió radicalmente en algunos países. El reconocimiento de la igualdad de derechos […]
Diversidad Social y CulturalLa diversidad social y cultural surge cuando una sociedad humana desarrolla una cultura única y original.Definición de DiscriminaciónLa discriminación es una acción que excluye a otros y trata a una persona como inferior.Tipos de Discriminación NegativaRacial o étnicaReligiosaPolíticaSexualCulturalEconómicaEstética (ideal de belleza)Por edadPor discapacidadPor enfermedadCausas de la DiscriminaciónCircunstancias socioeconómicasIdeologíaMiedoPersonalidad dócil
Problemas Sociales de HoyDificultades para Acceder a la ViviendaEscasez de viviendas de alquilerPrecios elevadosPrecariedad LaboralContratos basuraCondiciones de trabajo indignasSoledadSentimiento de vacío y aislamientoPuede llevar a adiccionesIndividualismoTendencia a priorizar los intereses propiosDesconsideración hacia los demásAgresividad y ViolenciaRealidad preocupante en la sociedadNiveles elevados de estrés y ansiedadDiscriminaciónDificultades para la inclusión de personas diferentesPobreza
Bloque 1: CCEE en la formación del maestroa.Educación científica en EP: Buscan respuestas. Si no se Resuelven sus dudas disminuye curiosidad.Necesario enseñar CCEE por curiosidad, pto referencia, Propia identidad, buscan referencias. Ayuda a motivar por el aprendizaje de la Ciencia, evitar IP y conceptos erróneos, facilitar desarrollo cognitivo del Alumno, comprender y mejorar naturaleza y […]
AclaracionesPueden existir grandes diferencias entre las características de los delincuentes o de los delitos entre sí.Una sola y única explicación puede no ser suficiente para englobar todas las formas de aparición del delito.Los mismos programas de prevención, tratamiento y control del delito pueden no ser útiles en todos los casos, sino que precisen de políticas […]
El Valor de Educar (Savater)En la antigüedad, las familias educaban a sus hijos, transmitiendo formas de vida y cultura. Hoy en día también ocurre lo mismo.El Factor Subjetivo de la EducaciónDesde aquellos tiempos, la educación ha tenido un factor subjetivo, es decir, se transmite lo que las sociedades quieren. Por eso podemos decir que la […]
Estructura SocialLa estructura social se refiere a los rasgos no imputables a individuos que ejercen un efecto constrictivo y configurador sobre las creencias y acciones de estos. Se compone de elementos estables y perdurables que organizan las relaciones sociales, como el sistema económico, el sistema de autoridad, el sistema de comunicación, las instituciones y normas, […]
El documento HTML es:La modernidad atraviesa por una severa crisis socio-<:ultural. se trata>en lo fundamental, de una desconfianza radical en la capacidad quepueda tener el ser humano -armado de su razón– para enfrentar los problemas que plantea el predominio exagerado de la «racionalidad instrumental» y/o la «racionalidad eslralégica» (Habermas) sobre las diversas esferas y ámbitos […]
Introducción: La Influencia de las Ideas en la EconomíaA diferencia de Marx, quien sostenía que las ideas eran un reflejo de la realidad material, Max Weber argumenta que las ideas también pueden influir en la base material de la sociedad. En su obra maestra, La ética protestante y el espíritu del capitalismo, Weber explora cómo […]