Factores Clave y Metodología para la Organización de Eventos Socio-Deportivos


1. Factores Determinantes en la Organización de un Evento

La correcta organización de un evento depende de la consideración de múltiples variables interrelacionadas. A continuación, se detallan los factores esenciales:

  • Factor Político: Implica el apoyo del poder político institucional al evento.
  • Grado de Interés: Nivel de interés generado para el municipio, comunidad autónoma o país anfitrión.
  • Apoyo Institucional: Colaboración y respaldo de diversas instituciones, tanto públicas como privadas.
  • Factor Demográfico: Tamaño y estructura de la pirámide de edad de la población, lo cual influye en el interés y en la promoción boca-oreja.
  • Entusiasmo Ciudadano: Apoyo y fervor de los ciudadanos por el deporte en general y por el acontecimiento específico. Esto impacta directamente en la calidad, lealtad, notoriedad e imagen del evento.
  • Factor Mediático: Cobertura a través de prensa, radio, televisión, internet, etc., fundamental para la difusión.
  • Factor Económico: Opiniones realistas sobre la obtención de financiación externa y la seguridad de ingresos derivados de entradas, *merchandising*, derechos de retransmisión, etc. Estos aspectos deben preverse con antelación.
  • Factor Infraestructuras y Equipamientos: Existencia de una red local de equipamientos deportivos que cumplan los requisitos necesarios para la celebración. Además, se considera la red de infraestructuras de acceso, movilidad, transporte público y equipamiento en plazas o espacios recreativos y culturales.
  • Factor Impacto: Evaluación del efecto a nivel económico, social, laboral y medioambiental; actuando como catalizador para el desarrollo de inversión, productividad y empleo en la zona.
  • Factor Técnico: Accesibilidad a un mercado laboral cualificado en técnicos y personal de apoyo.
  • Factor Externo: Definición del tipo y deseo del cliente para el que se organiza el evento, fomentando la colaboración entre entidades afectadas y expertos especialistas.
  • Stakeholders: Consideración de los intereses de otros participantes con poder de negociación, tales como proveedores de material, infraestructuras, personal, financiación; organizaciones políticas, voluntarios, los propios deportistas, etc.

2. Segmentación de la Población Destino para la Animación

La animación sociodeportiva debe adaptarse a las características y necesidades específicas de cada grupo poblacional, trabajando la psicomotricidad y la socioafectividad a través de valores.

Población Infantil (entre 5 y 12 años)

  • Objetivos: Aprender a usar útilmente su tiempo libre y ocio, promover su creatividad y entretenimiento, y formar hábitos saludables.
  • Requisitos: Ofrecer programas muy variados, instalaciones específicas y seleccionar cuidadosamente a los profesionales.

Población Joven (entre 12 y 18 años)

  • Objetivos: Educar en el correcto uso del ocio y tiempo libre, promover la creatividad, el disfrute y la participación en actividades deportivas y sociales.
  • Enfoque: Potenciar actividades que refuercen el seguimiento grupal y ayudar en su desarrollo personal, trabajando los aspectos psicológicos y sociales.

Población Adulta (entre 18 y 60 años)

  • Objetivos: Desarrollar una actitud crítica, toma de conciencia, compromiso sociocultural y participación activa, promoviendo su disfrute.
  • Programación: Debe contar con un ambiente físico y social adecuado, enfocado a la autorrealización de la persona.

Personas Mayores

  • Objetivos: Promover la realización de diferentes tipos de actividades, desarrollar su creatividad, disfrute y favorecer las relaciones sociales.
  • Consideración: La programación debe ser concebida y diseñada como inclusiva.

Personas en Riesgo de Exclusión Social

  • Colectivos: Personas en situación de pobreza, drogodependientes, enfermos de VIH, inmigrantes, minorías étnicas, reclusos, personas en programas de reinserción, etc.
  • Enfoque: Se debe tener en cuenta sus intereses, pero también ayudar en su reeducación social, trabajando la autoestima, responsabilidad o independencia, promoviendo una ocupación sana y provechosa del tiempo de ocio.

Personas con Discapacidad

  • Tipos: Personas con discapacidad física, intelectual o sensorial.
  • Objetivo: Enseñarles a utilizar su ocio de forma activa, saludable y placentera.
  • Adaptación: Adaptar las actividades (basadas en valores y apoyos para su autonomía) a sus necesidades y dificultades específicas.

Personas que Padecen Alguna Enfermedad (Animación Sanitaria)

  • Contexto: Se denomina animación sanitaria u hospitalaria, ya que se lleva a cabo en centros de salud u hospitales.
  • Foco: Se centra en la prevención, mantenimiento o mejora de la salud física y mental del paciente.

3. Modelo Metodológico y Fases de Intervención

Cualquier intervención en animación debe basarse en un modelo metodológico estructurado en cuatro fases fundamentales:

1) Análisis de Realidad (Diagnóstico)

Esta fase busca analizar las necesidades, demandas o intereses de la población objetivo, así como su entorno, los recursos existentes y las barreras o dificultades presentes. Es crucial conocer la situación actual, considerando:

  • El Entorno de Intervención: Situación económica y localización geográfica.
  • Recursos Disponibles: Dotación de servicios básicos de dinamización social, existencia de espacios libres para actividades de interrelación social y posibilidad de contar con entidades profesionales.
  • El Colectivo Objetivo: Nivel formativo o cultural, situación económica, gustos e intereses, entre otros.

2) Programación del Proyecto

Diseño organizado de la intervención, asegurando que sea acorde tanto al análisis de la realidad como a los recursos materiales, económicos y humanos disponibles.

3) Ejecución del Proyecto

Puesta en práctica efectiva del proyecto previamente programado.

4) Evaluación del Proyecto

Revisión y valoración del desarrollo del proyecto implementado, con el objetivo de identificar deficiencias e incorporar mejoras en el programa diseñado para futuras ediciones.

4. Técnicas para la Recogida y Procesamiento de Información

El análisis de realidad se puede desglosar en dos subfases, cada una requiriendo técnicas específicas de recogida de información.

Fase 1: Determinación de Necesidades

  • Descripción del Contexto: Detallar los factores políticos, sociales y económicos que influyen, su historia, los recursos disponibles y las carencias existentes.
  • Percepción Social del Contexto: Conocer la opinión de los habitantes, especialmente del colectivo al que va dirigida la intervención.
  • Análisis de la Información y Explicación de Causas: Determinar las causas que han llevado al contexto a su situación actual, para que el colectivo tome conciencia de su realidad y colabore en el cambio. Esta información fundamentará y justificará la intervención, permitiendo establecer objetivos y promover la participación.

Para recoger información en esta primera fase se pueden emplear observaciones, entrevistas, cuestionarios, etc., para luego analizar los datos y obtener conclusiones.

Fase 2: Establecimiento de Prioridades

  • Exploración de Alternativas: Diseñar posibles soluciones para satisfacer las necesidades detectadas en el colectivo.
  • Integración de la Información: Consolidar todos los datos para tomar decisiones adecuadas sobre las prioridades a abordar con la animación sociodeportiva y asegurar una ejecución exitosa.

En esta segunda fase se utilizan técnicas que ayudan a ordenar la información y definir las actuaciones, como, por ejemplo, la matriz DAFO.

Fase Preliminar (Fase 0)

Esta fase previa o preliminar implica la presentación de la candidatura. Aunque el proyecto cuente con el apoyo del centro y financiación específica, es fundamental asegurar el apoyo externo: poder político, medios de comunicación, instituciones públicas y privadas, patrocinadores, subvenciones, infraestructuras y recursos humanos. Se trata de vender la idea a los stakeholders.

Las actuaciones clave en esta fase preliminar son:

  1. Búsqueda, recogida y análisis de información.
  2. Conversaciones y reuniones con los implicados.
  3. Preparación y confección de un dossier del proyecto con la información recogida.
  4. Elaboración del portafolio o memoria inicial del evento: el primer diseño del acontecimiento.

El informe debe ser innovador, diferente a otras ofertas o presentar novedades respecto a ediciones anteriores. Es necesario plantear la estrategia de presentación tras un análisis exhaustivo del cliente/competencia y sus expectativas.

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