Teorías sobre la mente y el aprendizaje


Teorías sobre los estudios sobre la mente

1. Dualismo

2. Monismo

3. Emergentismo

¿Qué es la conciencia?

Hecho central de la existencia humana. Características: implica la memoria, independiente de las entradas sensoriales, exige atención dirigible, etc.

Niveles de conciencia

La neuropsicología intenta explicar cómo la experiencia subjetiva se origina a partir de la actividad del cerebro.

Estados alterados de conciencia

La mente es un conjunto de operaciones llevadas a cabo por el cerebro, dispositivo de asombrosa complejidad que crea nuestra percepción del mundo exterior, fija nuestra atención y controla nuestros actos.

Los sueños

Fases del sueño

Fase I, Fase II, Fase III, Fase IV

Trastornos del sueño

– Insomnio
– Apnea del sueño
– Narcolepsia
– Sonambulismo
– Pesadillas nocturnas
– Terrores nocturnos
– Somniloquio
– Bruxismo

Teoría de los sueños de Sigmund Freud

La interpretación psicoanalítica de los sueños se puede resumir en estas ideas.

Las drogas psicoactivas

Clasificación y efectos de las drogas

Según la dependencia que producen y según sus efectos en el SNC.

El aprendizaje

Es un cambio relativamente permanente en el comportamiento que refleja la adquisición de conocimientos o habilidades a través de la experiencia.

Aprendizaje cognitivo

Los resultados del aprendizaje se clasifican en conductuales, sociales, verbales y procedimentales.

Mapa conceptual

Las características del mapa conceptual son la jerarquización, la selección y el impacto visual.

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