Variedades de la Lengua Española y Mecanismos de Cohesión Textual


1. Las Variedades Lingüísticas

  • Variación diacrónica: Cambios que experimenta la lengua con el paso del tiempo debido a factores sociales o avances técnicos.
  • Variación diatópica: Diferencias en el uso de la lengua según la ubicación geográfica. Origina los dialectos y las hablas locales.
  • Variación diastrática: Variedades que dependen del nivel cultural o grupo social del hablante. Se llaman sociolectos (niveles culto, medio y vulgar).
  • Variación diafásica: Capacidad del emisor de ajustar su lenguaje a la situación comunicativa a través de los registros.
  • Jerga o argot: Vocabulario específico usado por grupos sociales (como jóvenes) para fortalecer su identidad de grupo.
  • Jerga profesional o tenolecto: Términos técnicos propios de una disciplina o profesión.
  • Idiolecto: El modo particular y único en que un individuo utiliza la lengua en un momento dado.

2. Niveles y Registros de la Lengua

Niveles de la lengua

  • Nivel culto: Se caracteriza por una pronunciación perfecta, sintaxis compleja con oraciones subordinadas y léxico preciso con tecnicismos.
  • Nivel vulgar: Presenta errores fonéticos (ej. cocreta), falta de concordancia gramatical, léxico muy limitado y uso de palabras malsonantes.

Registros lingüísticos

  • Registro formal: Discurso fluido y estructurado, empleo de oraciones extensas y fórmulas de cortesía.
  • Registro coloquial: Lenguaje espontáneo con entonación expresiva, uso frecuente de interjecciones, frases cortas y sufijos (ej. chiquitín).

3. Dialectos del Español

  • Dialectos septentrionales: Hablados en el centro y norte de la Península. Son conservadores.
  • Dialectos meridionales: Propios del sur, Canarias y América. Son más evolucionados, presentan seseo o ceceo y eliminan la -d- entre vocales (ej. comío).
  • Hablas de tránsito: Variedades con rasgos intermedios entre el norte y el sur, como el extremeño y el murciano.
  • Interferencias lingüísticas: Alteraciones que ocurren en zonas bilingües cuando el español entra en contacto con otra lengua.

4. La Modalidad Lingüística Andaluza

  • Andaluz occidental: (Sevilla, Cádiz, Huelva, Málaga). Se distingue por el seseo/ceceo, el uso de «ustedes» y la aspiración de consonantes finales sin alterar la vocal.
  • Andaluz oriental: (Almería, Granada, Jaén, Córdoba). Su rasgo principal es la abertura de las vocales finales tras la pérdida de la consonante.
  • Rasgos fonéticos: Seseo, ceceo, aspiración de la j y la h, y pérdida de la -d- intervocálica (partío).
  • Léxico: Presencia de abundantes arabismos y términos del caló, además de regionalismos propios (candela, malaje).

5. Lengua Estándar y Norma

  • Lengua estándar: Variedad de prestigio que sirve como modelo de corrección en la enseñanza, administración y medios de comunicación.
  • Normativización: Establecimiento de reglas y normas para el uso adecuado de la lengua, gestionado por la RAE y la ASALE.
  • Norma panhispánica: Principio de unidad que establece que el modelo de «español correcto» nace del consenso entre todas las academias del mundo.
  • ASALE: Asociación que agrupa a las 22 Academias de la Lengua Española para garantizar la cohesión global del idioma.

6. Mecanismos Léxico-Semánticos de Cohesión

Repetición

  • Total: Se repite la misma palabra exacta, esté flexionada o no.
  • Parcial: Uso de palabras que pertenecen a la misma familia léxica.

Sustitución

Reemplazo de un término por otro equivalente:

  • Sinonimia: Palabras de igual categoría con significados similares. Puede ser total (mismo significado siempre), parcial (solo en algunos contextos) o referencial (remiten al mismo objeto).
  • Hiperonimia – Hiponimia: Relación donde el significado de una palabra amplia (hiperónimo) incluye a otras más específicas (hipónimos).

Asociación

  • Antonimia: Oposición de significado. Puede ser gradual (admite grados), recíproca (un término implica al otro) o complementaria (uno niega al otro).
  • Campo semántico: Palabras de la misma categoría gramatical que comparten una parte de su significado.
  • Campo conceptual (o asociativo): Palabras de cualquier categoría relacionadas por pertenecer al mismo ámbito de la realidad o por vínculos subjetivos.

7. Mecanismos Gramaticales de Cohesión

  • Anáfora: Referencia a un elemento mencionado anteriormente en el texto.
    • Pronominal: Antonio no vio la piedra. Lo golpeó con fuerza en la cabeza.
    • Adverbial: Nací en 1982. Entonces
    • Demostrativa: Recibió el Nobel de Literatura. Este premio…
    • Posesiva: Durante la Navidad, mi padre visitó a sus
  • Catáfora: Anticipación de un elemento que se mencionará más adelante.
    • Pronominal: Lo vimos encima de la mesa. Diana había olvidado el móvil.
    • Adverbial: Llegamos allí corriendo, pero en la fiesta
    • Demostrativa: Este autor es una maravilla. Cervantes es inmortal.
    • Posesiva: Su personalidad es arrolladora. Taylor Swift nunca defrauda.
  • Elipsis: Omisión de un elemento que se sobreentiende por el contexto.
    • Iremos a verte el lunes, pero el martes no (iremos).
    • Los alumnos de Bach se están esforzando. Seguro que obtienen buenos resultados (los alumnos de Bach).

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