Tema: El honor colectivo y la legitimidad del poder.
Época/Autor: Siglo XVII. Barroco. Lope de Vega, creador de la «Comedia Nueva».
Estructura Externa: Dividida en tres actos. Polimetría: utiliza redondillas para diálogos rápidos, romances para relatos de acción, sonetos para reflexiones graves y octavas reales.
Rima: Consonante.
Estructura Interna:
Planteamiento: Presentación del Comendador Fernán Gómez como un tirano que desprecia las leyes humanas y divinas.
Nudo: El clímax llega con la interrupción de la boda y la posterior violación de Laurencia. Ella regresa al pueblo y pronuncia un discurso que incita a los hombres a la acción.
Desenlace: El asesinato del Comendador y el famoso interrogatorio donde el pueblo asume la culpa colectiva.
Tópicos y Recursos:
Beatus ille: Lograr la paz de la aldea frente al caos de la ciudad.
Recursos: El uso de la ironía y la personificación del pueblo como un solo individuo.
2. El Conde Lucanor
Tema: El aprendizaje moral y práctico para la vida noble.
Época/Autor: Siglo XIV. Edad Media. Don Juan Manuel.
Estructura Externa: 51 cuentos.
Estructura Interna:
Problema: El Conde Lucanor expone una duda a su consejero Patronio.
Relato: Patronio narra una historia que sirve de analogía.
Consejo: Patronio extrae la solución para el Conde.
Intervención del autor: Don Juan Manuel aparece al final para validar el consejo y escribir una moraleja en verso (pareado).
Tópicos y Recursos:
Fortuna cambiante: Muchos cuentos enseñan a ser cautos cuando las cosas van bien.
Recursos: Lenguaje claro, preciso y didáctico. Uso de la tercera persona y el diálogo directo.
3. La Celestina (Fernando de Rojas)
Tema: La fuerza destructora del «loco amor», la codicia de las clases bajas y la caída de la nobleza.
Época/Autor: 1499. Prerrenacimiento. Fernando de Rojas.
Estructura Externa: 21 actos dialogados. Género: Comedia humanística (para ser leída, no representada).
Estructura Interna: Evoluciona desde el encuentro fortuito en el huerto hasta la muerte en cadena de todos los implicados (Celestina, criados, Calisto y Melibea).
Tópicos y Recursos:
Militia amoris: Calisto vive su pasión como una guerra, aunque de forma egoísta y torpe.
Homo homini lupus: Los criados y Celestina se aprovechan unos de otros hasta el asesinato.
Recursos: Apartes (fundamentales para mostrar la hipocresía) y el uso de refranes en boca de Celestina frente al lenguaje petrarquista de los señores.
4. El Lazarillo de Tormes (Anónimo)
Tema: El hambre, la orfandad y la crítica a la hipocresía social.
Época/Autor: 1554. Renacimiento. Anónimo.
Estructura Externa: Novela epistolar. Un prólogo y siete tratados.
Estructura Interna: Evolución psicológica del pícaro. Lázaro aprende con cada amo (el ciego, el clérigo, el escudero…) que el mundo es un lugar hostil donde la moral cede ante el hambre.
Tópicos y Recursos:
Homo homini lupus: El ciego golpea a Lázaro; el clérigo le mata de hambre. El hombre es enemigo del hombre.
Fortuna cambiante: Lázaro pasa de la mendicidad a tener un «oficio real» (pregonero), aunque sea a costa de su honor.
Recursos: Ironía y el uso del punto de vista único (primera persona).
5. El Buscón (Francisco de Quevedo)
Tema: La crítica al intento de ascenso social y el determinismo. Pablos intenta ser «caballero» pero siempre fracasa.
Época/Autor: Siglo XVII. Barroco.
Estructura Externa: Tres libros divididos en capítulos.
Estructura Interna: Sucesión de episodios lineales donde el protagonista sufre castigos físicos y humillaciones constantes. No hay evolución moral, solo degradación.
Tópicos y Recursos:
Mundo al revés: Quevedo ridiculiza a quienes quieren ser lo que no son por nacimiento.
Homo homini lupus: Crueldad extrema, especialmente en el episodio del dómine Cabra.
Recursos: Caricatura grotesca, hipérbole desmesurada y juegos de palabras crueles.
6. El Quijote (Miguel de Cervantes)
Tema: El enfrentamiento entre el idealismo (el deber ser) y el realismo (lo que es), la locura y la libertad.
Época/Autor: 1605 (Parte I) y 1615 (Parte II).
Estructura Externa: Dividido en capítulos. Uso de novelas intercaladas en la primera parte.
Estructura Interna: Se basa en tres salidas. La evolución es clave: la quijotización de Sancho (se vuelve idealista) y la sanchificación de Don Quijote (se vuelve más realista).
Tópicos y Recursos:
Mundo como teatro: Especialmente en la 2ª parte, donde los Duques montan escenarios para burlarse de Don Quijote.
Fortuna cambiante: Las derrotas físicas y morales de la pareja protagonista.
Recursos: Perspectivismo (la realidad depende del observador) y el humor cervantino.
7. Francisco de Quevedo
Tema: La angustia metafísica, el paso del tiempo y la sátira social.
Estructura Externa: Maestro del soneto y el romance.
Soneto: 14 versos en total, divididos en 4 estrofas (dos cuartetos y dos tercetos). Medida: endecasílabo (11 sílabas). Rima: consonante.
Tópicos y Recursos:
Tempus fugit: «Soy un fue, y un será, y un es cansado». El tiempo no pasa, nos devora.
Memento mori: «Vencida de la edad sentí mi espada». Todo es recuerdo de la muerte.
Mundo al revés: Crítica a la corrupción y al poder del dinero.
Recursos: Antítesis, paradojas y dilogías (doble significado).
8. Luis de Góngora
Tema: La creación de un mundo de belleza artificial y mitológica.
Estructura Externa: Sonetos, romances y composiciones extensas como la Silva.
Tópicos y Recursos:
Militia amoris: El amor como una lucha estética y sensorial.
Fortuna cambiante: Lo vemos en poemas donde la riqueza o la belleza terminan en «nada».
Recursos: Hipérbaton extremo, cultismos y metáforas puras.
9. Pedro Calderón de la Barca
Tema: La irrealidad de la vida y el honor como patrimonio del alma.
Estructura Externa: Monólogos en décimas o romances.
Tópicos y Recursos:
Mundo como teatro: La vida es una representación donde cada uno debe cumplir su papel antes de que caiga el telón (la muerte).
Tempus fugit: El presente es inestable y engañoso.
Recursos: Simbolismo, paralelismos y una estructura lógica y silogística en sus versos.
