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Fundamentos de la Criminología: Aprendizaje Social, Asociación Diferencial y la Teoría de la Anomia de Merton

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Teorías Criminológicas del Aprendizaje Social y la AnomiaI. La Teoría de la Asociación Diferencial de Sutherland¿Cómo se aprende el comportamiento delictivo? La respuesta de Edwin H. Sutherland es que el aprendizaje se produce por asociación con otras personas. La influencia de estas asociaciones en el contenido de lo que se aprende está determinada por el […]

Teoría del Aprendizaje Social de Akers: Comprensión del Comportamiento Delictivo

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Teoría del Aprendizaje Social de AkersEsta teoría afirma las siguientes ideas:En la delincuencia intervienen variables que motivan (incitan al delito) y variables que controlan (previenen el mismo).La probabilidad de que el comportamiento sea criminal o respetuoso de las normas es una función del equilibrio de estas influencias sobre el comportamiento, es decir, de las variables […]

Teoría de la Asociación Diferencial: Origen, Evolución e Implicaciones en Criminología

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Edwin H. SutherlandEn la década de 1920, Edwin H. Sutherland publicó su primer manifiesto criminológico sobre la teoría del aprendizaje/asociación diferencial. Sus obras «Criminología» (1924) y «La prisión como un laboratorio criminológico» (1930) sentaron las bases de su teoría. Sutherland criticaba las dificultades de los centros penitenciarios para estudiar el comportamiento criminal:No todos los delincuentes […]