Judith Rich Harris: Teoría de la Socialización GrupalJudith Rich Harris es conocida por cuestionar la idea de que los padres son el principal determinante de la personalidad adulta.Idea principalLa personalidad adulta no depende principalmente de la educación familiar.El factor más importante es el grupo de iguales.Los niños aprenden a comportarse para encajar con otros niños […]
Modelo de Fisher: Conflicto y EtnocentrismoEl Modelo de Fisher integra la Teoría del conflicto realista de Sherif y la Teoría de la identidad social, estableciendo que el etnocentrismo es la base de todo conflicto intergrupal.Escalada del conflicto: En las competiciones intergrupales, la amenaza percibida aumenta, provocando etnocentrismo, hostilidad exogrupal, favoritismo intragrupal y solidaridad intragrupal.Reducción del […]
HOMANS Y EL COMPORTAMIENTO SOCIAL ELEMENTALHomans se interésó especialmente en el comportamiento social elemental, el contacto cara a cara entre los individuos que involucra un intercambio directo e inmediato de recompensas y castigos. Skinner – Homans fue elaborando un conjunto de proposiciones que consideran el comportamiento social como «un intercambio de actividad, tangible o intangible, y más o menos gratificante o costosa, […]
Marco Referencial y EpistemologíaProcesos de Grupo: Cronograma de AvancesConcepto 1.1: ¿Qué es un grupo?Un grupo no es una simple suma de individuos; posee un carácter psicosocial único. Se define como un conjunto de personas que interactúan directamente, comparten normas, valores y objetivos, y poseen una conciencia de pertenencia (el sentido de “Nosotros”).Elementos fundamentales:Interacción: Influencia mutua […]
Teoría de las Necesidades de Doyal y GoughDoyal y Gough definen las necesidades como impulsos. Una necesidad es una fuerza motivadora instigada por un estado de tensión o desequilibrio producido por alguna carencia específica. Las necesidades se orientan hacia objetivos.Necesidades (needs): Son objetivos universalizables que las personas necesitan y deberían tener. Su insatisfacción provoca graves […]
El Círculo Virtuoso del Empowerment…la información, la participación, la responsabilidad y la capacidad de organización a nivel local y comunitario.1. Dimensiones del Poder: El Círculo Virtuoso del EmpowermentLas sociedades humanas muestran una dinámica interna hacia la estratificación y la distribución asimétrica de recursos y oportunidades. Precisamente, la dinámica democratizadora lo que hace es, a partir […]
Teorías Criminológicas del Aprendizaje Social y la AnomiaI. La Teoría de la Asociación Diferencial de Sutherland¿Cómo se aprende el comportamiento delictivo? La respuesta de Edwin H. Sutherland es que el aprendizaje se produce por asociación con otras personas. La influencia de estas asociaciones en el contenido de lo que se aprende está determinada por el […]
El Envejecimiento en la Sociedad Contemporánea: De la Familia Extensa a la SoledadAntiguamente, existía una familia extensa, la vecindad era interpersonal y se hacía un culto a la vejez. Se valoraba mucho al adulto mayor, quien estaba más presente en las familias. Los vecinos se preocupaban, se conocían y había más relación con ellos. Actualmente, […]
La Soledad en la Vejez: Un Reflejo de la Indiferencia SocialMe convenzo cada día más de que la soledad en la vejez no es una simple cuestión de edad, sino un síntoma profundo de la indiferencia de la sociedad. Vivimos en un entorno que sobrevalora la juventud y mide el valor de las personas principalmente […]
Grupos y su InfluenciaConceptos Fundamentales del GrupoGrupo: Consiste en un determinado número de miembros quienes, para alcanzar un objetivo común (objetivo del grupo), se inscriben durante un tiempo prolongado en un proceso relativamente continuo de comunicación e integración, y desarrollan un sentimiento de solidaridad.Interdependencia: Implica que se perciban metas y objetivos comunes, y que los […]