Archivos etiqueta: %s Diferencias entre ambiente y clima de aprendizaje


El niño como constructor activo del aprendizaje

1.Distinguir los tipos De constructivismo en sus aplicaciones prácticas en el aulaEl constructivismo es un término usado en filosofía, psicología, Educación y otras disciplinas basadas en investigaciones de Piaget, Vygotsky, Etc. Que enfatiza en: 1. La actividad en la construcción del propio Conocimiento y 2 Las interacciones sociales en la construcción del Conocimiento. Hay 2 […]