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Doble aspecto del aprendizaje aprender conductas y aprender motivaciones conductuales

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Aprendizaje y acondicionamiento Conductas Gestion del aprendizaje La teoría del aprendizaje Maestro Matemáticas y su didáctica Renovación el por .

Antes S. XIX– estudio de la infancia puramente medico– infancia considerada como preámbulo de la vida adulta– lo importante era satisfaccer las necesidades primariasMediados S. XIX– educación como fundamental en el desarrollo de las personas– estudio sobre cuáles eran los elementos educables en cada etapa de crecimientoA partir del S. XIX– etapa infantil se considera […]