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Evaluación de Conocimientos en Organización y Gestión de Centros Educativos

Preguntas y Respuestas Toda actividad organizativa reclama para sí misma una serie de requisitos de caracteres, entre los que podemos destacar:a) Definición de metas.b) Distribución de funciones.c) Calendario de actuaciones.d) Todas las anteriores son correctas. La memoria final del curso es un instrumento de: Evaluación Son niveles del sistema escolar establecido por la LOGSE: c) […]


Planificación y Organización Educativa: Claves para el Éxito

Planificación EducativaLa planificación es un conjunto ordenado racionalmente de los recursos, que persiguen objetivos precisos e implican una formulación y ejecución en síntesis armónica.CaracterísticasDetermina los objetivos precisos a ser alcanzados en plazos específicos.Los objetivos seleccionados están en función de las necesidades diagnosticadas y de los recursos disponibles.En su elaboración han participado todos los sectores o […]


Principios de la orientacion educativa wikipedia

Los aspectos diferenciales del modelo de intervención por programas se pueden sintetizar en los puntos siguientes:El estudiante es agente activo de su propio proceso de orientaciónSe actúa sobre el contexto con un carácter mas preventivoLos programas se organizan por objetivos a lo largo de un continuo temporalEl programa determina las competencias necesarias para cada uno […]