El Centro Educativo y su Contexto Político-AdministrativoLa legislación educativa establece una normativa que los centros deben cumplir. Para empezar, el centro debe estar inscrito en el registro oficial de centros. En la autorización concedida al centro, figuran el titular, los niveles autorizados y las plazas o capacidad.La titularidad del centro (pública o privada) determina la […]
Gestión del Tiempo y Organización EscolarClasificación del Tiempo en el Ámbito EducativoSegún la clasificación del tiempo de Pierón como factor de organización, el Tiempo de programa se define como: Tiempo de desplazamiento al gimnasio – Tiempo de cambio de indumentaria – Tiempo de las rutinas administrativas.Según la clasificación del tiempo de Pierón como factor de […]
Organización del Alumnado y la Enseñanza1. Clasificación del AlumnadoUna vez admitido y matriculado en el centro, se procede a su clasificación.Consiste en asignar al alumno a una etapa, un ciclo, un curso y un grupo, teniendo en cuenta sus diferencias personales y necesidades educativas.¿Para qué se le clasifica?Para la necesidad de formar grupos similares: edad, […]
Preguntas y Respuestas Toda actividad organizativa reclama para sí misma una serie de requisitos de caracteres, entre los que podemos destacar:a) Definición de metas.b) Distribución de funciones.c) Calendario de actuaciones.d) Todas las anteriores son correctas. La memoria final del curso es un instrumento de: Evaluación Son niveles del sistema escolar establecido por la LOGSE: c) […]
Elaboración de un Plan de TrabajoConsiste en 8 pasos básicos para la creación de un plan de trabajo:Identifica el objetivo de tu plan de trabajo.Existen diversas razones por las que se crea un plan de trabajo. Antes de empezar a crearlo, deberás determinar lo que quieres lograr con él para que así puedas prepararte adecuadamente. […]