LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS. GÉNEROS PERIODÍSTICOS .Teniendo en cuenta las funciones del periodismo podemos dividir los textos en tres grupos: SUBGÉNEROS INFORMATIVOS.Se caracterizan por: 1) Información objetiva sobre acontecimientos de actualidad 2) Predominio de la narración y la descripción. 3) Estructura anticlimática o de pirámide invertida1.NOTICIA : Es la información objetiva de un hecho marcado por […]
Modelo de comentario científico .Es un texto científico, pues trata un tema relacionado con las Ciencias de la Naturaleza Como texto científico se caracteriza por su objetividad, universalidad, precisión y claridad, como más adelante demostraremos. El texto tiene una coherencia global, pues el tema es el ciclo del agua y la estructura del texto desarrolla […]
1. Género informativo: su objetivo es entregar información de actualidad y su función principal es exponer los hechos. Dentro del género informativo encontramos la noticia y la entrevista. 2. Género interpretativo o investigativo: profundiza sobre la información y su finalidad principal es relacionar la actualidad con su contexto. Su función principal es la explicación. El […]
TEMA-nunca oraciones compuestasRESUMEN-incluye la tesis-no se repiten ideas-(8-10) líneas-solo datos necesarios-no se copia del textoAMBITO DE USO-articulo de opinión:Va firmado-expresa la opinión del autor-la noticia:Titulares(antetítulo, titulo y subtitulo)-entradilla-desarrollo noticia-la columna:Va firmada-suelen ser cortas porque tiene poco espacio-parecido al articulo-el editorial:No va firmado-expresa la opinión del periódico-estructura(planteamiento, exposición y análisis de los
Lenguaje: Lengua + HablaLenguaje: cualquier forma de comunicación utilizando por lo humanosLengua: Conjunto de signos lingüísticos de carácter social, adaptativo, abstracto.Habla: Forma individual de como expresarseLenguaje:Denotativo: es aquel que tiene un mensaje expreso que no requiere de interpretaciones para comprenderseConnotativo: el mensaje no esta expreso requiere su interpretación.Reglas de acentuación generales:Aguda: la voz se carga […]
I.1. EL LECTOR ACTIVOEvaluar la competencia lectora de los jóvenes: PISA y PIRLS1. La necesidad del lector competente para mejorar la excelencia educativa 2. La necesidad de potenciar el uso de la biblioteca escolar 3. La necesidad de contar con el apoyo de las familias Las cinco características de los ejercicios PISA1- Obtener información.2- Desarrollar […]
1.- TEXTO CIENTÍFICO:Uno de los grandes rasgos del lenguaje científico es la monosemia, es decir, que las palabras designan una sola cosa, siempre lo mismo. Por lo tanto el lenguaje científico se va a oponer al lenguaje literario. En este lenguaje científico hay distintos niveles: para el entendido y para el menos entendido.Con estos textos se trata […]
Unidad-8:Los textos períodisticos:Las dos grandes funciones dela prensa, són informar y difundir opiniones pemiten clasificar en dos grupos los textos periodísticos:Textos informativos, como noticias, reportajes y entrevistas.Textos de opinión, como artículos, cartas al director y editoriales.El lenguaje períodistico se caracteriza por su claridad y brevedad.Los textos informativosInforman de un suceso que interesa al público. Si es […]
LA SEMIÓTICA EN ESTADOS UNIDOSLos primeros intentos de aplicar el estructuralismo a la comunicación de masas se produjo en Estados Unidos. Charles Morris y Charles Sanders Peirce son los primeros en seguir las indicaciones de Saussure en el sentido de que la lingüística era simplemente una rama de una ciencia más amplia a la que […]
Elementos de la comunicación: Emisor(quien produce el mensaje) Mensaje(la información que se transmite) Receptor(el destinatario del mensaje) Canal(el medio físico,mediante el cual se transmite el mensaje) Código(el lenguaje que se emplea;ej:español) Situación comunicativa.Las funciones del lenguaje: Función representativa(se centra en el mensaje,es decir en la transmisión de la información;ej:la descripción de una palabra en un […]