Propósito y Funciones del Marco Teórico
2. Utilidad del Marco Teórico
- Sustentar teóricamente el estudio o investigación.
- Encuadrar el estudio a partir de investigaciones, antecedentes, enfoques o teorías.
3. Funciones Adicionales del Marco Teórico
- Permite entender cómo se han recolectado datos en otros estudios, qué diseño se utilizó, qué tipos de estudios se efectuaron, y orientar el estudio o investigación actual.
- Prevenir errores cometidos en estudios previos.
Fuentes de Información en la Investigación
4. Consideraciones sobre el Marco Teórico y Fuentes Primarias
- Resulta útil incluir en el marco teórico la perspectiva de docentes expertos en el tema.
- Las fuentes primarias incluyen artículos científicos como un componente muy importante.
5. Clasificación y Utilidad de las Fuentes de Información
- La diferencia entre fuentes secundarias y terciarias es que las primeras compendian o reúnen fuentes de primera mano.
- Las fuentes primarias incluyen los artículos científicos.
- Las fuentes terciarias son útiles para identificar organizaciones que apoyan estudios, entre otros.
- Para el inicio de la revisión literaria, es conveniente consultar a expertos o acudir a fuentes secundarias o terciarias.
Evaluación de Teorías y Tipos de Estudios
6. Criterios para Evaluar una Teoría Científica
- La capacidad de descripción, explicación y predicción de la teoría.
- La perspectiva, que se refiere a la cantidad de fenómenos que puede explicar.
- Que posea la cualidad deseable de ser simple y sencilla (parsimonia).
- La capacidad de generar nuevos interrogantes y descubrimientos, conocida como fructificación.
7. Abordaje de Temas Poco Estudiados
- Realizar un estudio exploratorio, ya que sirve para familiarizarse con el fenómeno.
8. Tipos de Estudios de Investigación
- Los estudios descriptivos pueden ofrecer predicciones rudimentarias, ya que se dedican a medir las variables que intervienen en el fenómeno estudiado y a reconocer su dinámica.
- Los estudios correlacionales miden el grado o frecuencia de la relación entre dos o más fenómenos.
- El propósito de los estudios correlacionales es comprender cómo se puede comportar una variable conociendo el comportamiento de otra variable relacionada.
- Cuando se afirma “cada vez que lavo el auto llueve”, se está en presencia de una correlación espuria.
9. Características de los Estudios Explicativos
- Están dirigidos a responder por qué ocurre un cierto fenómeno y cuáles son sus causas.
- Requieren que el fenómeno haya sido previamente abordado con estudios exploratorios, descriptivos y correlacionales.
Planteamiento del Problema y Utilidad del Estudio
10. Requisitos del Planteamiento del Problema de Investigación
- El planteamiento debe implicar la posibilidad de una prueba empírica (experiencia concreta).
11. Criterios para Evaluar la Utilidad de un Estudio
- Relevancia social: es decir, quiénes se beneficiarán con los resultados de la investigación.
- Implicaciones prácticas: si ayuda a resolver algún problema.
Diseño y Selección en la Investigación
12. Consideraciones en la Selección de la Muestra
- Lo primero que se debe hacer es definir la unidad de análisis.
- La determinación de quiénes serán medidos depende de la precisión del problema a investigar.
- Se deben delimitar claramente las características de la población, describiéndola pormenorizadamente (parámetros muestrales).
13. Características del Diseño No Experimental
- Se enfoca en las relaciones entre variables, las cuales se observan tal y como se dan en su contexto natural.
- Puede aplicarse cuando se estudia la relación de un conjunto de variables en un punto específico en el tiempo.
- La observación de variables en su contexto natural es una característica distintiva, aunque su alcance puede variar.
14. Definición y Validez del Diseño de Investigación
- Es un plan o estrategia diseñada para responder a la pregunta de investigación.
- Un diseño bien concebido otorga validez a los resultados.
Teoría y Aspectos Generales de la Investigación
15. Funciones Esenciales de la Teoría
- Explicar por qué, cómo y cuándo ocurren los fenómenos.
- Dar orden al conocimiento sobre un fenómeno.
- Predecir cómo se manifestará un fenómeno dadas ciertas condiciones.
16. Consideraciones Clave en la Investigación
Se deben considerar los siguientes aspectos:
- Considerar la viabilidad del estudio.
- Considerar la factibilidad del estudio.
- Evaluar la disponibilidad de recursos materiales, financieros y humanos para su realización.
- Considerar los aspectos éticos de la investigación.
17. Importancia y Flexibilidad de los Objetivos de Investigación
- Deben estar presentes como guía a lo largo del trabajo de investigación.
- Es posible incorporar o incluso sustituir los objetivos iniciales una vez avanzado el trabajo.
18. Requisitos del Problema de Investigación
- El problema debe ser susceptible de ser respondido a través de una prueba empírica.
- La ciencia trabaja con aspectos observables y medibles de la realidad.
19. Estrategias para el Planteamiento del Problema
- Interiorizarse en el tema mediante la lectura de bibliografía básica.
- Acudir a otros investigadores para enfocar el tema.