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Programas basicos de reforzamiento

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada -refleja incondicionada(memoria) Aprendizaje filosofia Condicionamiento clasico CONDICIONAMIENTO operante lasconcecuensias determinan la conducta Programas de reforzamiento Que es aprendizaje segun el por .

APRENDIZAJE Es un cambio permanente en el comportamiento que refleja una adquisición de conocimientos o habilidades a través de la experiencia. Incluye el estudio, la instrucción, la observación o lo práctico. Los cambios son razonables y pueden ser medidos.INNATO: Es aquello que no hemos aprendido en nuestra experiencia con el medio ambiente. Hay que fiferenciar […]

Separacion de la psicologia de la filosofia

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Ciencias relacionadas con la psicologia Semejanzas entre filosofía y psicología Semejanzas entre la filosofia y la psicologia Semejanzas entre psicologia y filosofia Semejanzas y diferencias entre psicologia y filosofia Similitud entre filosofia y psicologia el por .

Filosofía: es la madre de todas las ciencias, surge en Grecia, consistía en el interés en entender paraexplicar el mundo y sus eventos.Psicología: Ψ=PSI= Mariposa y almaAlma: sustancia inmortal de origen divinoConciencia: capacidad de darse cuentaLa palabra esta compuesta por dos voces griegas:Psique= almaLogos= sabiduría/ cienciaPsique y mente: forma en la que piensasOrigen: Proviene de […]

TEMA 18. El desarrollo del lenguaje. Lenguaje y pensamiento. Evolución de la comprensión y de la expresión. La comunicación no verbal. Problemas más frecuentes en el lenguaje infantil.

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada El lenguaje como expresion semantica de la conciencia Origen del lenguaje oral Tema 18 desarrollo del lenguaje Tema 18 el desarrollo del lenguaje. lenguaje y pensamiento el por .

El apoyo de la escuela en el desarrollo del lenguaje en el niño Una de las preocupaciones actuales de los docentes y de la sociedad en general es el llamado aumento del fracaso escolar. Si bien es cierto que las causas son numerosas y que la solución supera con mucho los objetivos de esta obra, […]

Como se clasifica la familia segun su funcion

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Clasificacion de la familia segun su estructura Clasificacion de la familia segun su funcionalidad Dibujos de tipos de familia Imagenes de los tipos de familia Imagenes tipos de familia Tipos de familia Tipos de familia segun su estructura el por .

PASOS de la 1º entrevistaBienvenida, presentación, encuadre sala de espejo.Obtención de datos personales  del niño y/o adolescente y acompañante. (Ficha Clínica)Indagar motivo de consulta :¿Por qué solicita una hora con psicóloga(a)?, ¿Qué es lo que le sucede y la(o) motivó a consultar…?, etc.Realizar preguntas que permitan confeccionar una historia del niño o adolescente  e indagar […]

Mutismo neurotico

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Actividades para trabajar con ninos con trastorno desintegrativo Asperger habilidades sociales Intervencion educativa sindrome rett Mutismo-hipoacusia Quien descubrio el asperger Quien descubrio sindrome asperger Síndrome de Asperger rett y trastorno desintegrativo de la niñez Sindrome de rett el por .

– PREGUNTAS SÍNDROME DE ASPERGER –1. ¿Qué es el Síndrome de Asperger?El síndrome de Asperger (AS) es un trastorno severo del desarrollo, considerado como un trastorno neuro-biológico en el cual existen desviaciones o anormalidades.2. ¿En qué aspectos del desarrollo existen desviaciones o anormalidades?Ø Conexiones y habilidades sociales.Ø Uso del lenguaje con fines comunicativos.Ø Características de […]

Teoria de la adolescencia de erikson

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Cuales son los procesos activos de adaptacion Define adolescencia Elkind y la adolescencia Procesos activos de adaptacion Procesos activos de adaptacion de una noxa Reafirmación del yo en la adolescencia Teoria adolescencia erikson Teorias de la adolescencia el por .

Ser adolecente en la posmodernidadLos duelos en la adolescencia Para Arminda Aberastury, la adolescencia debía realizar como tareas propias, tres procesos de duelo, entendiéndose por tal el conjunto de procesos psicológicos que se producen normalmente ante la pérdida de un objeto amado y que llevan a renunciar al objeto25. Los procesos que se suceden en […]

Las pruebas que comprueban la corrección del codigo fuente de una aplicacion son

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Cinco pruebas de evaluacion psicologica Historia de la psicometria Prueba Prueba y evaluacion psicologica 1895 Pruebas de la evolucion Pruebas de la evolución seleccion artificial Tecnicas verbales de las pruebas psicologicas el por .

14.-Calidad de las pruebas: validez y confiabilidad. EjemplosVALIDEZ: MIDE LO QUE DICE MEDIR.CONFIABILIDAD: CONSISTENCIA DEL INSTRUMENTO DE MEDICIÓNValidez: Mide lo que dice medir. La validez de la prueba me indica lo que yo quiero medir.Cuando un psicólogo construye una prueba, previo a la elaboración de la misma, tiene que haber hecho el constructo de lo […]

Beneficios del juego funcional o de ejercicio

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Beneficios del juego funcional El aprendizaje no es una manifestación espontánea de forma aislada el equilibrio resultante le permite a la persona adaptarse activamente a la realidad (Pi Estadio sensoriomotor y juego funcional Juegos socioafectivos para niños sino que es una actividad indivisible conformada por procesos de asimilación y acomodación el por .

Diferencias culturales en las interacciones con los niños Las interacciones y las formas de comunicación varían. Algunas investigaciones tienen en cuenta la cantidad de tiempo y la forma de contacto físico. En los indios navajos la comunicación es fundamentalmente no verbal, predominan los silencios y la demostración por el ejemplo sin recurrir al habla la cual, […]

Conducta adquirida o condicionada

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Caracteristicas de la conducta adquirida o condicionada Conducta rigida Dimension biologica del ser humano filosofia Dimensiones biologicas del ser humano Dimensiones del aprendizaje biologica Dimensiones del ser humano biologica El aprendizaje como conducta verbo pensante el por .

V: El conductismoFue redactado por el neurólogo ruso Ivan Paulov, el cual desarrollo una teoría a la que llamó inicialmente secreción psíquica, debido a que observó la salivación provocada en los perros al ver u oler el alimento. Esta respuesta se podía producir ante un estímulo que nada tenía que ver con la comida, pero […]

Figuras del test de bender para imprimir

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Tarjetas bender koppitz Tarjetas del test de bender Test bender koppitz Test bender tarjetas el por .

BENDER KOPPITZ=El error se puntua con 0TEST PARA DIAGNOSTICO DE LESION CEREBRALHIPOTESIS: Protocolos de Personas con lesión cerebral presentan diferencias de personas sin lesión cerebral, presentan también mayor inmadurez y rasgos más primitivos.La percepción visomotora es una función integral  de la personalidad como un todo.Laureta Bender diseño el test original en 1932 con sucesivas revisiones.Utilizó […]