SEMINARIO – DÍAZ
1. Clasificación y Características de las Ciencias
Los autores plantean que la cientificidad de las ciencias sociales no alcanza la objetividad de las ciencias naturales.
Ciencias Formales
Su objeto de estudio se caracteriza por tener existencia ideal. Los enunciados son **analíticos**, ya que las relaciones se establecen entre signos vacíos de contenido empírico. El método es la **demostración lógica** (Matemática y Lógica).
Ciencias Fácticas
Informan acerca de la realidad. Tienen como objeto de estudio **hechos y procesos** que se refieren a la realidad empírica. El método es la **contrastación empírica** a través de la observación y la experimentación (Física y Química).
2. El Manifiesto Comunista y el Contexto Geopolítico
Definición del Manifiesto Comunista
El **Manifiesto del Partido Comunista** es uno de los tratados políticos más influyentes de la historia. Fue una proclama encargada por la Liga de los Comunistas a **Karl Marx** y **Friedrich Engels** entre 1847 y 1848, y publicada por primera vez en Londres el 21 de febrero de 1848.
Ideas Principales
Entre sus principales ideas, expresa:
- Que una sociedad está determinada por el **modo de producción** y la formación socioeconómica.
- Desde que aparecieron las clases sociales, se habla de la **lucha de clases** entre explotadores y explotados.
Contexto Histórico: El Fin del Mundo Bipolar
El 9 de noviembre de 1989, con la **caída del Muro de Berlín** (que dividía a la ciudad en Occidente capitalista y Oriente comunista), se simbolizó el fin del mundo bipolar. Este suceso llevó a los países que integraban la **URSS** a una transición hacia una economía de mercado. El pleno empleo fue reemplazado por una **desocupación masiva**, y la pobreza aumentó del 2% al 21%.
Países que integraron la ex URSS: Letonia, Lituania, Estonia, Ucrania, Armenia, Federación Rusa, entre otros.
Extracto del Atlas 1: Dimensiones del Mundo Post-Bipolar
Geografía
Arte de develar el mundo, nos muestra su dimensión y expresa su transformación. Permite leer el planeta, las relaciones de fuerzas políticas o militares, las rivalidades, desafíos económicos, ambiciones territoriales, etc.
Historia
La caída del muro y la disolución de la URSS (diciembre de 1994) lanzaron una nueva era histórica, introduciendo cambios semejantes a los que fueron la Primera y Segunda Guerra Mundial (1914-1918 y 1939-1945).
Economía
Los principales aliados de **EE. UU.** son Alemania, Japón y Francia.
Política
Por primera vez en la historia de la humanidad, **EE. UU.** era la única y superpotencia dominante en el mundo.
3. Las Grandes Disparidades del Consumo
Las **grandes disparidades del consumo** son el resultado del sistema capitalista.
Las desigualdades se hacen sentir en las necesidades más elementales como el agua y los alimentos. Por ejemplo:
- En los países desarrollados, el consumo de calorías es superior a **3000**.
- En los países en **vías de desarrollo**, los niveles van de 2500 a 2800 calorías.
- En regiones más pobres, el consumo está por debajo de **2300 calorías**.
El acceso al transporte aéreo es más desigual. Una amplia franja de la población mundial, que vive fuera de los circuitos de la globalización, no tiene acceso a bienes o servicios relativamente caros. Se estima que el **80% de los habitantes del planeta solo consume el 20% de todos los recursos**.
4. El Gran Magreb Bajo Tensión
El **Gran Magreb** es una de las grandes regiones situadas en el área boreal de África. Lo componen Argelia, Marruecos, Libia, entre otros.
Estas naciones padecen dificultades económicas y sociales, fuertes **tensiones entre estados**, y una situación interna compleja que Argelia enfrenta hace más de 10 años. Todos los países del Magreb presentan un creciente **aumento demográfico**, lo que resulta en una población joven, baja tasa de actividad y una carga pesada para el Estado, especialmente en la educación.
Desafíos Hídricos y Económicos
Entre los desafíos principales del planeta está el **suministro del agua**. En 1980, una prolongada sequía en Marruecos afectó a la producción agrícola, ganadera y también al consumo en los hogares. Libia pudo realizar inversiones aprovechando los ingresos petroleros y de gas que tuvo.
Los demás países tienen también grandes diferencias en los niveles de vida urbanos y rurales, entre ricos y clases populares, por ejemplo, el **desempleo de los jóvenes graduados**.
5. Ola de Independencia y el Nuevo Socialismo en América Latina
La pobreza, la desigualdad, las carencias en materia de salud y educación, la distribución de los ingresos y la concentración de riqueza provocan un generalizado rechazo al **modelo neoliberal**. Los movimientos sociales derrocaron a cinco presidentes que fueron responsables del quiebre económico.
Cuba y Venezuela, con **Hugo Chávez** y **Fidel Castro**, constituían un polo radical en este conflicto, cooperando para construir un bloque independiente que da prioridad a la reducción de las desigualdades. Este proyecto, denominado **“Nuevo Socialismo”**, se pretende desarrollar a través de la **Alternativa Bolivariana para las Américas (ALBA)**.
Esta alternativa se contrapone fuertemente al proyecto **Área de Libre Comercio de las Américas (ALCA)**, que promueve Washington para lograr la apertura de todos los sectores de la economía, incluyendo la salud y la educación.
6. La Teoría de la Acción de Max Weber
Weber considera a la **acción** como el eje de las ciencias sociales. Weber afirma que el individuo es un **agente social** formado a través de su propia realidad, mediante la acción, que no es más que la interiorización de lo que se nos presenta en la mente.
7. Diccionario Alterminalista: La Problemática del Agua
El agua debe considerarse como un **bien común** y **patrimonio de la humanidad** y, por lo tanto, se debe retirar de la comercialización. Sin embargo, ante semejante idea, la **OMC** se niega y pauta su distribución en el **Acuerdo General sobre el Comercio de Servicios (AGCS)**.
Algunos países no tienen acceso a **agua potable**, y se estima que **5 mil personas mueren cada año** por enfermedades causadas por usar agua contaminada.
