Método hipotético deductivo ejemplo


DESARROLLO TECNOCIENTIFICO Y RESPONSABILIDAD SOCIAL


Entre los siglos XV Y XVII, la ciencia moderna no ha dejado de desarrollarse de forma exponencial, y sus éxitos son innegables. Lo mismo podemos decir de la técnica, que, a partir de la revolución industrial, a mediados del Siglo XVII no ha parado de crecer y de incrementar espectacularmente su poder.La ciencia y la técnica han conseguido, entre otras cosas, aumentar la esperanza de vida y profundizar en el estudio y la caracterización de los componentes fundamentales de la vida y la materia. Sin embargo, muchos de los ciudadanos que valoran positivamente las aportaciones realizadas por la ciencia y la tecnología sostienen también que la práctica tecnocientifica tendría que estar sometida a la reflexión ética y control social. Por un lado, la historia contiene episodios desgraciados, como, por ejemplo, la experimentación con humanos en campos de concentración.Los nuevos descubrimientos científicos y técnicos, como los que han tenido lugar en el campo de la genética, plantean dilemas éticos muy importantes. Además las novedades tecnocientificas producen importantes impactos en nuestras vidas. Así pues la ciencia y la tecnología afectan a todos los ciudadanos, no pueden ser responsabilidad única de científicos e ingenieros. Los ciudadanos aunque no sean científicos ni ingenieros deben ser corresponsables de las acciones, los productos y las aplicaciones tecnocientificas.

VOCABULARIO

Ética


Si la moral es el conjunto de valores, principios, preceptos, etc… La ética reflexiona sobre las razones que hacen valido este conjunto, y establece comparaciones entre diferentes morales.

Ética Aplicada


Ética que centra sus reflexiones en un campo especifico de la actividad humana, como la medicina, la ciencia, la empresa etc.…

Teología


Reflexión sobre Dios o sobre el mundo en una confesión determinada.

Interculturalidad


Interacciones entre culturas diferentes marcadas por sus relaciones activas y respetuosas que facilitan el enriquecimiento mutuo.

teoría DEL BIG BANG

El nacimiento del universo conocido se produjo como resultado de una explosión de materia y de energía de extraordinarias dimensiones que tuvo lugar en todas partes al mismo tiempo que proyecto la materia en todas direcciones a grandes velocidades, recibe el nombre de teoría del Big Bang
.
Y las leyes que conocemos ya no son validas. De este modo, el Big Bang no sería el principio del universo, sino mas bien el momento en el que podemos empezar a utilizar los conceptos de espacio y tiempo tal y como los entendemos hoy en día.


método DEDUCTIVO Y método INDUCTIVO

DEDUCCIÓN


  Por deducción entendemos el método que consiste en obtener, a partir de principios generales, conclusiones particulares.

INDUCCIÓN

  Por inducción entendemos el método que consiste en obtener una conclusión general a partir de datos particulares o concretos. En la inducción procedemos de la siguiente manera:

Efectuamos un gran número de observaciones sobre un tipo de fenómeno concreto.                

  • Comprobamos que en estas observaciones siempre ocurre lo mismo.
  • Consideramos que en este tipo de fenómeno concreto siempre ocurrirá lo mismo.
  • Finalmente formulamos un enunciado universal, obtenido a partir de enunciados concretos extraidos de las observaciones

método hipotético-DEDUCTIVO


Este método nos presenta un proceso de elaboración de comunicación muy vinculado a las ciencias naturales.

1. El primer paso es la observación de la realidad que queremos estudiar y el planteamiento del problema que pretendemos investigar de la manera mas cuidadosa posible. Es necesario advertir que nuestra observación siempre esta orientada por la teoría de la que partimos.

2. El segundo paso es la formulación de una hipótesis, que no es mas que una explicación al problema planteado

3.Deducimos consecuencias que se derivan de la hipótesis formulada

4. Comprobamos si las consecuencias deducidas de la hipótesis se cumplen o no

5.Se publican resultados a la comunidad científica para que la apruebe

LAS ETAPAS DE LA técnica SEGÚN Ortega y Gasset

Distingue 3 etapas técnicas.


La técnica del Azar

El descubrimiento técnico esta unido al azar. Es la técnica del hombre primitivo, que ignora que entre sus capacidades, tiene una capacidad especial que le permite reformar la naturaleza en función de sus deseos.


La técnica del artesano

Los medios técnicos de la humanidad han aumentado notablemente y las técnicas que se han puesto en marcha piden, a causa de su complejidad, la figura del especialista, es decir, el artesano.


La técnica de lo técnico

La aparición de la ciencia moderna será fundamental para que nazca una especie técnica nueva muy diferente de las dos anteriores. Los primeros pasos se manifiestan en el importante desarrollo técnico de la revolución industrial, y se consolidan hacia mediados del Siglo XIX.

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