DESCARTES T.71. Tema central del textoEl texto trata sobre la importancia del método para llegar a un conocimiento verdadero. El autor explica que, para no equivocarnos, es necesario seguir unas reglas claras que ordenen nuestro pensamiento y nos ayuden a distinguir lo verdadero de lo falso.2. Contexto filosófico: problemática y objetivoa) Problemática: colapso del aristotelismo […]
🏛 Filosofía Antigua1️⃣ Contexto generalSurge en Grecia (s. VI a.C.).Paso del mito (explicaciones religiosas) al logos (razón).Búsqueda del:🔎 Arjé (principio de todo)📚 Verdad⚖️ Bien y justicia🧠 Conocimiento racionalEtapas principales:Presocráticos: estudio de la naturaleza.Sofistas: relativismo y retórica.Sócrates, Platón y Aristóteles: antropología, ética y política.👤 Sócrates (470–399 a.C.)Ideas principales“Conócete a ti mismo”.La virtud = conocimiento.
Aristóteles: Problema de la realidad y el conocimientoPara Aristóteles, la realidad debe hallarse en el mundo de la experiencia sensible. Rechaza la teoría de las Ideas de Platón; según el estagirita, las Formas (Ideas) no existen separadamente en un Mundo Inteligible, sino que están realizadas en los seres sensibles.Parménides había llegado a afirmar que el […]
Racionalismo y métodoRacionalismo y método. Introducción al Discurso del método y a las Meditaciones metafísicas. El racionalismo es una corriente filosófica representada por Descartes, Spinoza y Leibniz. Según el racionalismo, la razón es la única fuente de conocimiento fiable; los sentidos ocupan un segundo plano. La razón se convierte en el criterio de conocimiento. Los […]
1. Epistemología y el problema del conocimientoEpistemología y el problema del conocimiento han sido grandes preocupaciones de la filosofía desde la Antigua Grecia. Los filósofos se han preguntado siempre cómo el ser humano puede conocer la realidad y si ese conocimiento puede ser verdadero o seguro. De esta reflexión surge la epistemología, la rama de […]
El propósito del método cartesianoEl propósito de la filosofía de Descartes reside en lograr la unificación del saber porque la razón es única. Descartes está convencido de que la necesaria unidad del saber no se ha producido anteriormente por la falta de un método adecuado. La tarea para Descartes va a ser buscar este método […]
FalaciasArgumento inválido que utiliza elementos psicológicos y no lógicos para convencer a las personas de realizar una acción.Razonamiento incorrecto en el cual la conclusión no se desprende de las premisas y se llega a un resultado equivocado.ClasificaciónSe reconocen, entre otras, las siguientes categorías:Falacias de atingencia (de relevancia): falacias en las que la conclusión no se […]
Fundamentos de la ÉticaLa ética es una rama de la filosofía que estudia el sentido de los actos humanos y su relación con el bien, teniendo como objeto de estudio la moral. La ética estudia los actos no como son, sino como deberían ser (objetivo). Es práctica porque proviene de su aplicación en la vida […]
Introducción a la Segunda Meditación de DescartesEl texto que comentamos pertenece a la Meditación Segunda de Meditaciones metafísicas (1641), obra fundamental del filósofo racionalista René Descartes. Descartes vivió en el siglo XVII, en un contexto de crisis del saber tradicional y de auge de la nueva ciencia moderna. Su objetivo principal fue encontrar un fundamento […]
Filosofía Moderna: El Racionalismo de Descartes y el Liberalismo de LockeI. El Sistema Filosófico de René Descartes1. Clasificación de las Ideas en DescartesPara Descartes, el objeto inmediato del conocimiento no son las cosas, sino las ideas. Estas pueden ser de tres tipos:Ideas Adventicias: Provienen de la experiencia, ya sea externa o interna. La experiencia externa […]