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Misión de la Universidad: Cultura, Identidad y Verdad en la Educación Superior

Introducción: la pregunta del retoA lo largo de la asignatura Introducción a los Estudios Universitarios hemos abordado una cuestión central que articula todos los contenidos del curso: ¿qué significa la Universidad y cuál es su misión en relación con la cultura, la identidad y la verdad? Esta pregunta del reto, planteada en la conferencia inaugural […]


Fundamentos de la Epistemología: Conceptos Clave y Métodos Científicos

La Filosofía de la Ciencia: Alcance y Preguntas FundamentalesLa filosofía de la ciencia investiga el conocimiento científico y la práctica científica. Se ocupa de saber, entre otras cosas, cómo se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas, y de saber si la ciencia es capaz de revelar la verdad de las «entidades ocultas» y los […]


Fundamentos de la Educación Superior: Cultura, Verdad y Ciudadanía

1. La universidad: origen, sentido y misiónLa universidad nace en Europa como una comunidad de maestros y alumnos unida por el amor al saber. Desde su origen, no fue pensada únicamente como un lugar para adquirir conocimientos técnicos o prepararse para una profesión, sino como un espacio dedicado a la búsqueda de la verdad y […]


La Metafísica de Descartes: Ideas, Pruebas de Dios y el Dualismo Cartesiano

El Punto de Partida Cartesiano: Del Pensamiento a la RealidadA Descartes no le queda más remedio que deducir la existencia de la realidad a partir de la existencia del pensamiento. Así lo exige el ideal deductivo: puesto que la primera verdad es el «Yo pienso» (el cogito), de este han de extraerse todos nuestros conocimientos, […]


Marx y Bakunin: diferencias sobre el Estado, la organización y la economía política

Marx y Bakunin: diferencias filosófico-políticasLas diferencias entre Karl Marx y Mijaíl Bakunin se centran principalmente en la concepción del Estado, la organización revolucionaria y el modelo económico, y dieron lugar a una ruptura decisiva dentro del socialismo del siglo XIX.EstadoRespecto al Estado, Marx defendía que el Estado debía ser utilizado de manera transitoria por la […]


Evolución del Pensamiento Contemporáneo: De la Crisis de la Modernidad al Transhumanismo

La Crisis de la Modernidad y sus CríticasLa crisis de la modernidad surge cuando la Primera Guerra Mundial rompe con el ideal liberal positivista. Este paradigma se basaba en la autonomía, la tolerancia, la libertad, el progreso, la razón, lo no tradicional y la tecnología. Sin embargo, recibe una crítica desde la izquierda socialista por […]


¿Existe el conocimiento verdadero? Filosofía del conocimiento desde Aristóteles hasta Kant

¿Existe el conocimiento verdadero? (Disertación)La primera necesidad que el hombre experimenta ya desde su adolescencia, junto a la de encontrar un sentido a su propia vida (voluntad de placer, de gozar de la vida), es la búsqueda de la verdad. Desde los principios de la filosofía antigua hasta la filosofía moderna, filósofos como Aristóteles, Descartes, […]


Evolución del Pensamiento Occidental: Del Renacimiento a la Sociedad Capitalista

El Nacimiento de la Modernidad Europea: El RenacimientoEl Renacimiento se desarrolla entre los siglos XV y XVI y supone la transición de la Edad Media a la Modernidad. Surge en un contexto de profundos cambios sociales, económicos y culturales, como el auge de las ciudades, la burguesía y los descubrimientos geográficos. Su rasgo principal es […]


Transición a la Modernidad Europea: De la Revolución Científica al Positivismo y el Capitalismo

El nacimiento de la modernidad europea: Renacimiento, protestantismo, revolución científica y positivismoEl nacimiento de la modernidad europea marca la transición del mundo medieval al pensamiento moderno y se desarrolla entre los siglos XV y XIX. Este proceso implica profundos cambios culturales, religiosos, científicos y filosóficos que transforman la concepción del ser humano, del conocimiento y […]


Ciencia, Razón y Fe: El Diálogo entre el Conocimiento y la Creación

Preguntas sobre Ciencia, Razón y FeCiencia y Religión1. Cita los tipos de ciencias y dicta algunos ejemplos:Ciencias naturales: buscan el conocimiento del mundo externo, tales como la física, la química y la biología.Ciencias del espíritu: filosofía, teología, historia; en general, son las humanidades.2. Define qué es la ciencia y enuncia sus características:La ciencia es un […]