Panorama de la Literatura Española y Europea: Barroco y Siglo XVIII


1. La Lírica en el Barroco

Características principales:

  • Tensión entre la idealización estetizante y la tendencia infrarrealista.
  • Tratamiento del color y la luminosidad.
  • Aparte de algunos temas del Renacimiento, se añaden el carpe diem, lo prostibulario y lo exagerado.
  • Intensificación mitológica.
  • El carpe diem, el beatus ille y el ubi sunt destacan como tópicos.
  • El tiempo y la muerte toman una mayor importancia.
  • La sátira, particularmente la política, destaca.
  • La nobleza se interesa más por la poesía.

Góngora

  • Nace en Córdoba (1561-1627).
  • Representante del culteranismo.
  • Estilo barroco complejo.
  • Su poesía combina lo popular y lo culto.
  • Obras destacadas: Soledades y Fábula de Polifemo y Galatea.
  • Rival de Quevedo.
  • Influyente en la literatura española.
  • Vio impresas algunas composiciones (recopilaciones).
  • Sus obras completas se publican póstumamente (conocido como «el Homero español»).
  • Estilo culterano y oscuro.
  • Lengua peculiar.
  • Uso del color.
  • Romances: destacan los moriscos, idealizados y respetuosos con la tradición.
  • Temática variada.
  • Letrillas: sacras y satíricas.
  • Sonetos:
    • Amorosos: revaloran el carpe diem.
    • Tempranos: carácter desengañado y pesimista.
  • Las Soledades:
    • Son 4, aunque no acabó la segunda.
    • Exaltación de la naturaleza y de la aldea.
    • Mezcla lo cotidiano con lo ideal.

Quevedo

  • No vio impresa su obra en vida.
  • Estilo culto.
  • Poemas amorosos.
  • Problemas morales y religiosos.
  • Poemas satíricos y burlescos.

Lope de Vega

  • Nace en Madrid.
  • Desde pequeño tiene talento para la escritura.
  • Participó en armadas militares.
  • Mezcla muchos estilos.
  • Combina su realidad con la imaginación.
  • Escritor muy influyente del Siglo de Oro.
  • Romanceros:
    • Generales: desde los juveniles hasta los moriscos.
    • Pastoriles: época del destierro.
    • Madurez: temas filosóficos y religiosos.
  • Rima:
    • Primera parte: amor entre Lope y Camila, influencia de Petrarca.
    • Segunda parte: temas muy variados.
  • Sonetos.
  • Poesía sacra y religiosa: profundidad espiritual.

2. Lope de Vega y el Teatro Nacional

Origen y Antecedentes

  • Humanista: comedia y tragedia.
  • Conducta de los personajes y crítica social.
  • Reglas establecidas por Aristóteles y Horacio.
  • Fracaso en España e Inglaterra.
  • Medieval.
  • Tradicional.

Tipos de Comedias

  • Historia y leyenda:
    • Basado en la historia de España.
    • Temas: honra, patria y monarquía.
    • Época: Edad Media, Reyes Católicos, poder del rey.
  • Novelescas:
    • Temas: amor y honor.
    • Trata de enredos amorosos que hacen peligrar la honra.
  • Rurales:
    • Idealización del mundo rural.
    • Libre de influencias.
    • Refleja la crisis del campo e inflación.
  • De capa y espada:
    • Aventuras de espadachines.
  • Religiosas y mitológicas:
    • Inspiradas en la Biblia.
    • Vida de los santos.
    • Mitos cristianos olvidados.

3. La Evolución del Teatro Barroco

Características:

  • Mayor patrimonio cultural de nuestra historia dramática.
  • El espectador podía soñar con los lugares más distantes y acercarse a otros modos de vivir.
  • Combina comedia y tragedia.

Tirso de Molina: Vida y Obra

  • Vida marcada por sus deberes religiosos, estudios y teatro.
  • Críticas a gobernantes le causaron problemas (vida de sinsabores).
  • Cultivó todos los géneros dramáticos.
  • Sigue a Lope de Vega.
  • Profundidad psicológica de los personajes, sobre todo los femeninos.
  • Obras en verso.
  • Obras en prosa.
  • Comedias destacadas:
    • El Burlador de Sevilla.
    • Condenado por desconfiado.

Calderón de la Barca: Estilo y Evolución

  • Primera época:
    • Sigue elementos de Lope.
    • Menos acción y personajes.
  • Segunda época:
    • Abundancia de elementos líricos.
    • Personajes esquematizados.
  • Todo pasa alrededor de un personaje.
  • Dos planos: Espiritual y Real.
  • Obras destacadas:
    • Religiosas.
    • Comedias.
    • Mitológicas.
    • Dramas: El alcalde de Zalamea y La vida es sueño.

4. Los Teatros Nacionales de Inglaterra y Francia en el Barroco

El Teatro Isabelino Inglés

  • Rechazo del teatro humanista.
  • No respeto a las tres unidades.
  • Crueldad y elementos sanguinarios en escena.
  • Mezcla lo trágico y lo cómico.
  • Intención de complacer a un amplio público popular.

William Shakespeare

  • Dramaturgo que comenzó como actor, lo que le permitió conocer las demandas prácticas y teóricas del público de su época.
  • Fue un escritor profesional con un profundo conocimiento de la producción y gestión teatral.
  • Llegó a ser empresario de la compañía teatral The King’s Men, protegida por el rey Jacobo VI.
  • Combinación de lo tradicional con el análisis psicológico de los personajes, propio del teatro humanista.
  • Muchos de sus personajes se han convertido en arquetipos universales de pasiones y virtudes humanas:
    • Otelo: celos.

El Teatro Clasicista Francés

  • Apogeo en el “Grand Siècle”.
  • Coincide con el esplendor político y militar de Francia.
  • Teatro adelantado a la época, con influencia de la corte.

Molière

  • Mostraba la mezquindad y ridiculez humana.
  • Su valor moral es una crítica contra todo exceso.
  • Su humor se basaba en el carácter de sus personajes.

5. Literatura del Siglo XVIII

Prosa del Siglo XVIII

  • Influencia barroca.
  • La novela picaresca desaparece.
  • La literatura se centra más en la educación.
  • Énfasis en el pensamiento crítico.

José Cadalso

  • Hijo de un noble.
  • Recibió una buena educación.
  • Viajó por muchos países.
  • Murió en el asalto de Gibraltar.
  • Caracterizado por su vasta cultura europea y su espíritu irónico.
  • Pensamiento ilustrado.
  • Defiende la ciencia y la virtud como proceso para superar la crisis en España.
  • Busca la crítica de la sociedad y el cambio basado en el conocimiento.
  • Cartas marruecas:
    • Novela epistolar que presenta la visión de un extranjero y un español.
    • Critica la falta de trabajo en el país y su decadencia.
    • Propone soluciones basadas en la educación.

Poesía del Siglo XVIII

  • Postbarroca: imitación de Góngora y Quevedo.
  • Ilustrada: temas como la amistad, la educación, felicidad, crítica de costumbres…
  • Rococó: enfrentamiento del estilo barroco con los modelos clásicos.
  • Prerromántica: expresa directamente los sentimientos íntimos.

Teatro del Siglo XVIII

  • Hay una crítica del teatro nacional.
  • Defiende los modelos franceses y critica los españoles.
  • Censura del teatro barroco.
  • Surge el teatro neoclásico, influido por la Poética de Aristóteles.
  • El público sigue prefiriendo las obras tradicionales.

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