Progresión en las Estrategias de Clasificación: El Caso de las PinzasEste apartado describe una secuencia didáctica centrada en el desarrollo de habilidades de clasificación a través de la manipulación de pinzas, ajustando la complejidad según los recursos disponibles (cajas).Secuencia Didáctica con PinzasSituación 1: Clasificación Simple por un CriterioLos alumnos juegan libremente con pinzas de un […]
El ocio como derecho socialEl ocio como derecho social: entiende el ocio como un derecho fundamental de la ciudadanía, reconocido en documentos internacionales, que debe ser garantizado por los poderes públicos. Hace hincapié en la democracia cultural, el acceso universal, la inclusión de colectivos vulnerables y la dimensión comunitaria del ocio. Se han impulsado políticas […]
1. Flipped Classroom (Aula Invertida)ConceptoMetodología en la que los alumnos aprenden el contenido fuera del aula (vídeos, lecturas) y luego realizan actividades prácticas en clase.Se invierte el modelo tradicional de enseñanza, aprovechando el tiempo en clase para reforzar y aplicar lo aprendido.Favorece el aprendizaje autónomo y la personalización de la enseñanza.Herramientas RecomendadasCanva → Creación de […]