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Planificación y Organización Educativa: Claves para el Éxito

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Planificación EducativaLa planificación es un conjunto ordenado racionalmente de los recursos, que persiguen objetivos precisos e implican una formulación y ejecución en síntesis armónica.CaracterísticasDetermina los objetivos precisos a ser alcanzados en plazos específicos.Los objetivos seleccionados están en función de las necesidades diagnosticadas y de los recursos disponibles.En su elaboración han participado todos los sectores o […]

Planificación de la Educación para la Salud: Guía Completa para la Intervención

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Diagnostico Educacion para la salud Objetivos Planificación Educativa Programación el por .

Planificación de la Educación para la SaludDiagnósticoEl objetivo principal de esta fase es identificar las necesidades sentidas y problemas de salud del grupo de población sobre el cual se va a intervenir, los factores asociados a dichos problemas, como conductas no saludables y los factores que contribuyen a adoptar tales conductas.El Diagnóstico es el acercamiento […]

Diseño y Desarrollo Curricular: Niveles de Concreción y Elementos Clave

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Contenidos Desarrollo Curricular Diseño curricular Elementos Curriculares Metodologías Niveles de Concreción Objetivos Planificación Educativa el por .

DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULARNiveles de Contextualización del CurrículumEl diseño curricular es un proceso de planificación que implica diferentes niveles de concreción para adecuarse a las necesidades de cada contexto educativo. Gimeno destaca la importancia de planificar contenidos y actividades con un orden que garantice la continuidad entre intenciones y acciones.Primer Nivel: Diseño Curricular Base (DCB)En […]

Propuesta Pedagógica en Educación Infantil: Guía Completa

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LA PROPUESTA PEDAGÓGICA DEL CENTROLa propuesta pedagógica es el documento que detalla las intenciones educativas del centro y cómo se llevarán a cabo.FASES EN LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICALa propuesta pedagógica debe responder a las siguientes preguntas:¿Qué enseñar? Adaptación de los objetivos.¿Cuándo enseñar? Secuenciación y organización de los contenidos.¿Cómo enseñar? Principios metodológicos.¿Con qué enseñar? […]