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Evolución Histórica y Estructura de la Teoría Educativa: De Kant a las Ciencias de la Educación Contemporáneas

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Pensadores Fundamentales en la Historia de la PedagogíaImmanuel Kant (1724-1804)Sostenía que el ser humano es el único ser susceptible de ser educado.Afirmaba que la **educación** es indispensable para el desarrollo humano.Consideraba que la **educación** y el **progreso** están intrínsecamente relacionados.Fue influenciado por la obra *Emilio* de Rousseau.Postulaba que el ser humano no es inherentemente malo […]

Introducción a la Teoría de la Educación

Entrada publicada en Ciencias sociales y etiquetada Educacion filosofía de la educación historia de la educación Pedagogía teoría de la educación el por .

Conceptos FundamentalesVías de EducaciónExisten tres vías principales de educación:Vía vulgar: Se basa en la experiencia y la tradición.Vía etimológica: Se centra en el origen y significado de las palabras.Vía científica: Se fundamenta en la investigación y el análisis sistemático.Tipos de EducaciónSe distinguen tres tipos de educación según la intencionalidad del agente y el carácter sistemático […]