La Escuela de Atenas (1509-1511). RAFAEL SANZIO: En La Escuela de Atenas aparecen representados una serie de personajes (sabios, artistas y filósofos) que están en el interior de un grandioso edificio cubierto con bóvedas de cañón artesonadas y un amplio espacio central sobre el cual percibimos parte del tambor de una gran cúpula. El marco […]
Fernando VII:Absolutismo y liberalismo. La emancipación de la América española.En el año 1812, tras la gran derrota de Arapiles, Napoleón devuelve el trono a Fernando VII. El reinado de este, que dura hasta su muerte en 1833, se divide en tres etapas, que son:-Una primera etapa en la que se regresa al absolutismo. Al llegar […]
ALUVIÓNConjunto de materiales arrastrados y depositados, sedimentados, por una corriente de agua y que estaría compuesto por cantos rodados, arena, grava, arcilla, limo, etc. CÁRCAVASon una serie de barrancos, separados por aristas, que la erosión excava en las vertientes deleznables desprovistas de vegetación. Se desarrollan en las regiones que experimentan una sequia prolongada, únicamente interrumpida […]
EL BIENIO CONSERVADOR (1934-1935)La Paralización de las reformas.En las elecciones de noviembre de 1933, las izquierdas se presentaron desunidas y se produjo la victoria de los partidos de centro-derecha. El nuevo gobierno presidido por Alejandro Lerroux, del Partido Radical necesitaba la mayoría parlamentaria de la CEDA, cuyo apoyo estaba condicionado a que se produjese el […]
LAS REVOLUCIONES DE 1820, 1821 Y 1830-31: ELEMENTOS IDENTIFICATIVOS Y DIVERGENCIASRevolución de 1820 o Ciclo revolucionario de 1820 son los nombres con que la historiografía ha designado al conjunto de procesos revolucionarios que tuvieron lugar en Europa alrededor de 1820. Fue la primera de las llamadas oleadas o ciclos revolucionarios que sacudieron Europa con posterioridad […]
Comentario Kant2.a)Conforme al deber: hace referencia a las acciones que se realizan por interés o inclinación. Suelen ser legales, pero no tienen valor moral.Son los llamados imperativos hipotéticos, que ordenan lo que se debe hacer para alcanzar una determinada meta y no son universales porque para ello requieren moralidad. Por deber: Son aquellas acciones que […]
¡Escribe tu texto aquí!La crítica de Nietzsche a los filósofos y a la filosofía se enmarca dentro de su crítica más amplia a la civilización occidental. Conesta crítica, pretende destruir dicha cultura para sustituirla por otra de índole aristocrática, inspirada en la civilización presocrática que él tanto admiraba especialmente en sus primeros escritos. Esta crítica […]
El texto tiene naturaleza política ya que es una declaración El texto es una fuente primaria ya que es un documento original.Se trata del manifiesto fundacional del PSOE, dado a conocer en julio de 1879. Finalizado el régimen franquista, y sin el impedimento político de la Dictadura, los gobiernos de Suárez y Calvo Sotelo solicitaron […]
Las consecuencias de la guerra9.1. El impacto de la guerraCuando finalizó la guerra, Europa estaba material y moralmente destrozada y su población, diezmada. Sobre este paisaje de ruina y desolación emergieron dos nuevas potencias, Estados Unidos y la URSS, que aparecieron como los grandes vencedores del conflicto y relegaron a Europa a un segundo plano.El […]
5 La caída del imperio zarista en Rusia5.1. El imperio de los zaresA comienzos del siglo XX, el Imperio ruso se hallaba regido por un zar investido de un poder absoluto: gobernaba por decreto, no estaba sujeto a ninguna constitución ni tenía que responder ante un parlamento. Este régimen autocrático se sostenía sobre una fiel […]