Clasificación de los textos según su propósito comunicativoTextos informativos:aportan conocimientos nuevos al receptor; Textos persuasivos: que pretenden modificar las opiniones y creencias del destinatario; Textos directivos: que inducen a la realización de acciones; Textos literarios: textos acompañados por un fin estético ; Textos lúdicosTextos que su principal finalidad es el entretenimiento.Propiedades de los textosLa adecuación, […]
TEMA15 EL LENGUAJE PeriodísticoEl lenguaje periodístico es el que se emplea en los medios de comunicación para transmitir o interpretar los hechos de actualidad. El periodista escribe para que sus textos sean comprendidos de forma rápida y eficaz por Un lector . Por ese motivo han de Conseguir que sus textos sean claros, fáciles de comprender […]
EL TEXTO Y SUS PROPIEDADES1.El texto, unidad de comunicaciónUn texto es un mensaje completo que se transmite oralmente o Por escrito en un acto de comunicación.2.Carácterísticas de los textos-MENSAJE COMPLETO (transmite una información que no necesita Nada más para ser comprendida)-MENSAJE CERRADO (tiene un comienzo y un final)3.Propiedades textuales-ADECUACIÓN.Destinatario.Situación.Medio-COHERENCIA-Principio de relación temática. ( ideas de […]
Política y nueva comunicación. El impacto de los medios de comunicación en la vida políticaLos debates electorales ante la televisión se han convertido en Estados Unidos en los grandes acontecimientos de la campaña y los más decisivos,White, “cambian los votos más que cualquier otra acción concreta en el tramo final de la campaña”.Precedente: 1988 Abraham […]
Mímesisconsistiría en mostrar las acciones de los personajes. La mímesis estaría pues vinculada al género dramático pero también puede aparecer en el género narrativo o puede darse también en la narrativa.MetaficciónEs una forma de literatura que trata los temas del arte y los mecanismos de la ficción en sí mismos. Es una ficción dentro de […]
14.5 RECUROS DE INTENSIFICACIÓN EXPRESIVA.El informador puede hacer un uso intencionado d ls posibilidades expresivas q l ofrece l técnica y ls componentes sonoros.Se trata de ls figuras d intensificación o recursos n ls q entran n funcionamiento y combinación 2 o + fragmentos sonoros Los recursos de intensificación no puedn restringirs al sistema sonoro […]
1.- CONCEPTO DE COMUNICACIÓN Comunicar es “poner en contacto”, CONECTAR. En este tema trataremos la comunicación como TRANSMISIÓN DE INFORMACIÓN. Ahora bien, informar supone comunicar conocimientos nuevos, de modo que un mensaje que no diga nada nuevo carece de información, aunque –lógicamente- sí posea significado. De este modo, el contenido informativo de un mensaje depende […]
Partes de la oración y clases de la palabra: La oración se analiza Según su función y forma. Al estudiar su forma se debe tomar en cuenta sus morfemas, Es decir los cambios gramaticales que puede sufrir la raíz de la palabra.Estos Cambios pueden ser de género, número, persona, tiempo y modo. Estudiar el Cambio […]
TEMA 7: 1-NATURALEZA: *la totalidad del cosmos natural, frenta al ámbito de lo sobrenatural, lo divino o lo sagrado. *lo contrario de cultura.*lo que no es producto humano, frente a lo artificial. *el conjunto de rasgos característicos de “un tipo de cosas”, oponiéndose a lo accidental, es decir, al conjunto de rasgos que las […]
Rasgos mentalidad ROMántica:Individualismo: El arte y la literatura se convierten en manifestación del yo, de los sentimientos personales. Como consecuencia, se da un gran desarrollo de la poesía lírica y de la música, modalidades artísticas especialmente aptas para la expresión de la subjetividad.IrracionalismoFrente al Racionalismo ilustrado, el Romanticismo valora lo irracional :emociones, sueños, fantasías … […]