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Caracteristicas de la planificacion educativa

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Cómo evaluar un proyecto educativo Criterios propuestos para la evaluacion de proyecto de aprendizaje Evaluacion de la programacion Evaluacion proyecto curricular Fichas evaluación proceso de enseñanza Modelo pedagógico del proceso enseñanza aprendizaje Origen de la planificacion educativa el julio 28, 2014 por tusdeberes.

Definiciones1.-CompetenciasSon las capacidades que adquiere el niño durante el proceso de enseñanza aprendizaje.2.- Proyecto EducativoLa forma de trabajo que tiene el establecimiento educacional3.- EstrategiasEl modo la forma que se va a enseñar el aprendizaje. Planes generales para mejorar las tareas de aprendizaje, según distintas Modalidades y características.4.-Proceso enseñanza aprendizajeEstá relacionado

Orientacion de la conducta y sus caracteristicas

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Las teorias acerca de las dificultades del aprendizaje Modelos actuales de aprendizaje Modelos de aprendizaje Orientacion cognitiva conductual Orientacion como parte de la actividad cognoscitiva caracteristicas Orientacion conductual Planes de orientacion cognitivo conductual el julio 22, 2014 por tusdeberes.

AMBIENTES EDUCACIONALESUNIDAD ICONCEPTOS Y PRINCIPIOS BÁSICOS CONDUCTUALES CONTEMPORÁNEOS I.1 Análisis crítico de los mitos que han surgido alrededor de las aplicaciones de principios y estrategias conductuales. Muchas han sido las críticas recibidas por este modelo, como por ejemplo, que desprecia lo congénito a favor de lo puramente adquirido, o que ataca al síntoma sin tener […]

Ejercicios para desarrollar la sintaxis en la expresion oral de los niños

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Actividades para desarrollar la sintaxis El lenguaje como expresion semantica El lenguaje como expresion semantica de la conciencia Expresion verbal de un juicio logico Juegos para agilizar la forma de lenguaje Lenguaje articulado Lenguaje expresion semantica conciencia Lenguaje recreativo para niños el julio 3, 2014 por tusdeberes.

PREVENCION PRIMARIAGRUPOS DE JUEGOS–Juegos para el desarrollo de la capacidad mímica-gestual. – Juegos fonológicos (de relajación, respiración…)- Juegos de vocabulario. – Juegos sobre aspectos suprasegmentales del lenguaje (canciones, poesías…) – Juegos para trabajar el componente semántico (refranes, adivinanzas…)FICHA TECNICAPara elaborar la ficha técnica de cada juego tendremos en cuenta los siguientes elementos: nombre del juego, […]

Filosofia para la educacion de la salud

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Educacion para la salud y su filosofia Filosofia de la educacion para la salud Pedagogia como filosofia Relacion de la filosofia con la pedagogia Relacion entre filosofia sociologia y educacion Relacion entre filosofia y pedagogia el julio 3, 2014 por tusdeberes.

TEMA 1Conceptualización de la pedagogía. ¿qué es pedagogia social? Son varios los factores o situaciones que han tenido un peso específico a lo largo del desarrollo de la Pedagogía Social. Entre tales factores o situaciones destacamos:-La reflexión científica sobre la Educación, como realidad social y bien básico que es, debe ser objeto de demarcación epistemológica […]

Educación formal no formal e informal

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Concepto de la Educación como subsistema social Educacion formal e informal La educacion como subsistema de la sociedad La educacion como un subsistema social Porque la educacion es un subsistema social Sistema educativo como subsistema social Subsistema de educación formal y no formal como elemento del sistema educativo el junio 28, 2014 por tusdeberes.

AMBITOS EDUCATIVOS: FORMAL, NO FORMAL E INFORMALLa educación cada vez se ejerce desde instituciones y niveles diversos, lo cual requiere una clasificación de los ámbitos educativos. Trilla lo diferencia con el siguiente esquema:EDUCACION FORMALLa educación formal se da en la escuela. Es un tipo de educación regulada (intención es educar y dar conocimientos) y planificada. […]

Cuales son las caracteristicas de la orientacion vocacional

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Actividades cooperación departamento orientacion Caracteristicas de orientacion vocacional La orientación como parte de la actividad cognitiva. características La orientación como parte de la actividad cognoscitiva Orientacion como parte de la actividad cognoscitiva y sus caracteristicas el junio 27, 2014 por tusdeberes.

Antecedentes históricos: los inspiradores y precursores de la Orientación.El surgimiento y desarrollo de la Orientación en el siglo XX.El origen de la Orientación propiamente educativa.Conceptualizaciones ya superadas de la Orientación.Conceptualización moderna de la Orientación.Principios que fundamentan la actual concepción de la Orientación e Intervención Psicopedagógica.Funciones de la Orientación e Intervención Psicopedagógica.Funciones manifiestas y funciones latentes […]

Que son los documentos institucionales

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Concepto de documentos institucionales Definicion de documentos institucionales Documentos institucionales Documentos institucionales definicion Organizacion del tiempo escolar Programación general anual el junio 27, 2014 por tusdeberes.

TEMA 5: “La planificación institucional:Contexto y texto de la acción educativa”1.Identifica cuales son, según la LOE, los documentos de Planificación Institucional e indica a qué hace referencia cada uno de ellos.Los documentos de Planificación Institucional pueden dividirse en:-Documentos a medio y largo plazo§Proyecto Educativo de Centro (PEC). Hace referencia a los principios de identidad, los […]

Factores externos de la cohesion de un grupo

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada afinidad Definición grupo Factores internos y externos de cohesion del grupo de clase Los factores internos de la cohesion proceden del seno del grupo y son la atracción interpersonal simpatía Tecnicas y dinamicas de grupo RET el junio 24, 2014 por tusdeberes.

Tema 4: Grupo como elemento social.GrupoConjunto de elementos con unas características comunes. En nuestro caso con personas que comparten una comunicación u mantienen una percepción de unidad para satisfacer sus necesidades comunes. S.Froufe: conjunto de personas que participan en una misma estructura vivencial colectiva, personas que se comunican entre sí y tienen un objetivo común..Tipos […]

Plan trimestral de educacion fisica

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada estrategias Formato del plan de clase primaria de educacion fisica en word Formato plan clase de educacion fisica La evaluación de los procesos de aprendizaje del alumnado de educación primaria. características Patazas mx planes clase por competencias educacion fisica 35812 Plan de clase de educacion fisica Plan de clase por competencias de educacion fisica Planeacion de clase en educacion fisica secundaria Planeacion didactica para el desarrollo de competencias en educacion fisica 2010 técnicas e instrumentos de evaluación. promoción y planes específicos de refuerzo. el junio 19, 2014 por tusdeberes.

ELEMENTOS DEL CURRÍCULO:Podemos considerar elementos básicos del currículum al conjunto de componentes mínimos que integran cualquier currículum educativo: Objetivos: Son las intenciones que presiden un proyecto educativo determinado y el conjunto de metas y finalidades en que dichas intenciones se concretan; definen lo que queremos conseguir, el “para qué” de la acción educativa. Competencias: La […]