VI. Destinatarios del ProgramaEl Programa de Emancipación está dirigido a los siguientes grupos:Jóvenes atendidos en acogimiento familiar cuyas familias acogedoras no pueden garantizar al joven una vida independiente, con riesgo de desamparo tras la mayoría de edad.A) Jóvenes tutelados próximos a alcanzar la mayoría de edad (16-17 años): Fase de preparación para la vida autónoma […]
Influencia de la Cultura del Consumo en la Autonomía PersonalEn la actualidad, la cultura del consumo ha adquirido un papel importante en nuestras vidas, modificando nuestras elecciones y formas de pensar de una manera que muchas veces no percibimos. Este fenómeno plantea cuestiones filosóficas sobre nuestra autonomía como individuos. ¿Hasta qué punto nuestras decisiones están […]
Diapo 5 Elegir ropa adecuada ConsideracionesNecesidad de proteger el cuerpo en función del clima, las normas sociales y los gustos personales. La satisfacción de esta necesidad implica capacidades cognitivas que permitan elegir adecuadamente las prendas, así como capacidades y habilidades físicas (fuerza, coordinación de movimientos, flexibilidad articular) suficientes para ponerse y quitarse la ropa.+++Capacidad para […]
Principios Fundamentales de la Metafísica según KantKant consideraba que el principio unificador de todo conocimiento debía ser una condición incondicionada de todos los fenómenos. Denominó a estos principios unificadores, que buscan sintetizar el conocimiento en una esfera superior, ideas trascendentales, y las clasificó en tres: Mundo, Alma y Dios. Sin embargo, la metafísica como ciencia […]
Pensamiento de Kant sobre la Ilustración1. Según Kant, el uso público de la razón tiene que ser siempre libre; en cambio muy a menudo cabe restringir el uso privado de la razón, sin que por ello quede particularmente obstaculizado el progreso de la Ilustración, cuyo lema es atreverse a pensar.2. Kant reconoce que resulta difícil […]
Comentario de textoImmanuel Kant, nacido en Königsberg, Prusia, fue uno de los filósofos más influyentes de la Ilustración y de los mayores pensadores de la filosofía occidental. Fue conocido por sintetizar las corrientes racionalistas y empiristas de la filosofía bajo un nuevo enfoque conocido como “El giro copernicano”, donde se abarcó la epistemología, la ética, […]
La Necesidad de Desarrollar un Sentido del DeberLa Razón como Criterio MoralEl principio de la razón debe guiar moralmente nuestra conducta. La razón es algo que tenemos en común todos los humanos y, por sí misma, nos indica lo que debemos hacer y lo que no debemos hacer.Teorías Éticas que se Apoyan en este Principioa) […]
Espacio Local y Democracia: Representativa, Participativa y DescentralizadaComprender la relación entre la democracia y los procesos de descentralización y participación ciudadana es crucial. La democracia representativa, si bien fundamental para la estabilidad, ha sido criticada por la excesiva importancia que otorga a las élites y por su formalidad, la cual puede limitar la participación ciudadana […]
EL CRECIMIENTO Y EL DESARROLLO FÍSICO INFANTIL.1. EL CRECIMIENTO Y EL DESARROLLO INFANTIL DE 0 A 6 AÑOS* Crecimiento es un aumento progresivo de la masa corporal, conlleva un aumento del peso y de las dimensiones de todo el organismo y de las partes que lo conforman.Se inicia en el momento de la concepción del […]
1. Conceptos de Deber y ResponsabilidadDeberNecesidad moral de hacer u omitir algo en virtud a un imperativo racional que es la norma o ley, la cual establece la obligación.ResponsabilidadDel latín respondere, reconocerte autor de tus actos y responder, comprometerte y hacerles frente (a las consecuencias que se deriven de tu acción).a) Fundamentos NO válidos del […]