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Fundamentos Teóricos de la Investigación Educativa: Paradigmas y Principios de la Escuela Inclusiva

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Paradigmas de Investigación Educativa: Fundamentos y Metodología1. Paradigma Empírico-Analítico/CuantitativoEs el de mayor influencia hasta mediados del siglo XX en el campo de la educación y referente en la investigación educativa. Sostiene que ningún conocimiento puede ser admitido como válido si no se ha obtenido a partir de experiencias.CaracterísticasEl mundo natural existe al margen del investigador.La […]

Metodología de la Investigación: Enfoques y Tipos

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Aspectos de la Dimensión Estratégica de la InvestigaciónEl investigador debe tomar decisiones metodológicas respecto a la organización del trabajo de campo vinculadas a la resolución del problema de investigación. Es decir, se diseñan estrategias que permitan resolver el problema teórico mediante la contrastación con los fenómenos empíricos a través de un conjunto de datos obtenidos […]