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Fundamentos Teóricos de la Investigación Educativa: Paradigmas y Principios de la Escuela Inclusiva

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Paradigmas de Investigación Educativa: Fundamentos y Metodología1. Paradigma Empírico-Analítico/CuantitativoEs el de mayor influencia hasta mediados del siglo XX en el campo de la educación y referente en la investigación educativa. Sostiene que ningún conocimiento puede ser admitido como válido si no se ha obtenido a partir de experiencias.CaracterísticasEl mundo natural existe al margen del investigador.La […]

La Ciencia y la Tecnología: Paradigmas Históricos y Reflexiones Críticas

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Conocimiento CientíficoEl conocimiento científico es metódico, sistemático y medido.Tipos de Conocimiento CientíficoCiencias FormalesNo estudian hechos observables.Ejemplos incluyen las matemáticas o la lógica.No se basan en hechos empíricos.Utilizan el método deductivo, partiendo de primeros principios (axiomas) para deducir cualquier enunciado del sistema.Ciencias ExperimentalesEstudian hechos de la experiencia.Como los fenómenos naturales o sociales.Utilizan el método experimental.

Conceptos Fundamentales en Salud, Sociedad y Conocimiento: Un Compendio Esencial

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Conceptos FundamentalesCosmovisiónCosmovisión: Comprensión total y unitaria de lo existente. Otorga sentido a la cultura y se configura a partir de relatos, mitos e imágenes que fundamentan el orden del mundo.CorporalidadCorporalidad: Concepto que trasciende la reducción físico-biológica. Implica la distinción entre el cuerpo objetivo (ser-estar) y el cuerpo subjetivo, que se revela como una realidad compleja. […]

Teoría de las Relaciones Internacionales: Tradiciones, Paradigmas y Debates

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CONCEPTO RELACIONES INTERNACIONALESStanley HOFFMANN, de distinguir entre el pensamiento clásico, que ofrece un sustrato filosófiéo-normativo para la nueva disciplina, y la moderna teoría de las relacionesinternacionales, entendida como «estudio sistemático de fenómenos observables,que intenta descubrir las variables principales, explicar el comportamiento y revelarlos tipos carácterísticos de relaciones entre unidades nacionales»l.El nacimiento pleno de esta teoría […]

Creación y Ciencia: Epistemología, Paradigmas y Metodología de la Investigación

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Creación y CienciaLa ciencia constituye una construcción de conocimientos, formada históricamente, que pretende explicar la realidad en sus diversos ámbitos y que también se preocupa por comprobar la veracidad de sus afirmaciones. Se basa en tres postulados:El universo existe objetivamente y el hombre es parte de él.Todos los procesos existentes son conocidos por el hombre […]

Desarrollos teóricos y paradigmas sociológicos

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Principales desarrollos teóricos de los años 90 en adelante4 tendencias1.-El interés de los sociólogos de Estados Unidos por la integración micro-macro. 2.-La atención de la Escuela Europea por la relación entre acción y estructura. 3.-Los esfuerzos realizados durante los años 90 por realizar síntesis teóricas. 4.-El creciente interés por el trabajo meta teórico o estudio […]