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Análisis de la Ley Orgánica de Educación (LOE): Principios, Estructura y Desafíos

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Currículo Educacion Ley Orgánica de Educación loe política educativa reforma educativa sistema educativo español el por .

Análisis de la Ley Orgánica de Educación (LOE)10.1. Sentido y finalidad de la nueva Ley Orgánica de la Educación: LOELa LOE es, ante todo, una ley de reacción política contra una reforma apenas iniciada (la LOCE) y contra unas ideas que pretendían remediar los errores pedagógicos de la LOGSE. Esta ley ante la cual reacciona […]

Órganos de Gobierno y Gestión en los Centros Educativos

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Claustro de Profesores Competencias básicas Consejo Escolar Coordinación Docente loe el por .

Órganos ColegiadosConsejo EscolarConcepto: Es el órgano de participación en el control y gestión del centro de los distintos sectores que componen la comunidad educativa.Composición:Director/a (Presidente/a)Jefe/a de EstudiosConcejal/a o representante del AyuntamientoNúmero de profesores/as elegidos por el Claustro (no inferior a 1/3 del total de los componentes del Consejo)Número de padres/madres y alumnos/as elegidos por y […]

Trascendencia política social de la educación para el desarrollo del país

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Apuntes FOL grado medio Centros de educación especial compensación Derecho a la no discriminación en la red de centros financiados con fondos públicos formación y orientación laboral Igualdad oportunidades La organización del sistema de orientación educativa y profesional en España en las Administraciones educativa y laboral. loe Principios educativos básicos de la LODE 1985 en el desarrollo del art. 27 de la Constitución de 1978 Trascendencia política social de la educación para el desarrollo del estado Trascendencia político social de la educación el por .

CE. La Ley General de Educación de 1970, donde se establece una escolaridad obligatoria y gratuita hasta los 14 años, que incluso, abarcaría la Formación Profesional de primer grado. También para hacer posible el derecho de los españoles a la educación en los niveles posteriores al obligatorio, se establece que el Estado dará plena efectividad […]