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Innovación educativa: factores que la impulsan y resistencias más frecuentes

¿Qué es la innovación educativa? Factores que la promueven y limitaciones o resistencias a la mismaInnovaciónInnovación → Se trata de un proceso formado por un conjunto de ideas, procesos y estrategias originales, atractivas y novedosas que buscan producir un cambio. La innovación no es una actividad puntual y debe partir de la propia realidad, ya […]


Soluciones y Perspectivas para la Educación en el Perú

Qué Hacer para Solucionar el Problema Educativo en PerúPara abordar los desafíos en la educación peruana, es crucial implementar una reforma integral que considere los siguientes aspectos:Un plan integral de educación a largo plazo, que cuente con el presupuesto adecuado.Incrementar significativamente el presupuesto destinado a la educación, mediante la concertación política.Lograr una concertación entre las […]


Desafíos y Propuestas para la Transformación de la Educación Peruana hacia el 2021

UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO”FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓNPROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN PEDAGÓGICA UNIVERSITARIAPRÁCTICA PROFESIONAL VLos Inmensos Desafíos de la Educación PeruanaEl principal problema de la educación peruana es la baja calidad de la enseñanza y los magros resultados en el aprendizaje de los estudiantes. Con una población de pobres superior al 50% y […]


Aspectos Clave de la Nueva Ley General de Educación: Calidad y Equidad

Aspectos Clave del Proyecto de Ley General de EducaciónOrigen de la LGELa Ley General de Educación (LGE) surge del Consejo Asesor Presidencial para la Educación Superior, recogiendo las demandas de la movilización estudiantil secundaria del 2006. En respuesta a estas demandas, se propone una serie de reformas a la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE) […]


Análisis de la Ley Orgánica de Educación (LOE): Principios, Estructura y Desafíos

Análisis de la Ley Orgánica de Educación (LOE)10.1. Sentido y finalidad de la nueva Ley Orgánica de la Educación: LOELa LOE es, ante todo, una ley de reacción política contra una reforma apenas iniciada (la LOCE) y contra unas ideas que pretendían remediar los errores pedagógicos de la LOGSE. Esta ley ante la cual reacciona […]


Transformación Educativa en Chile: Programas, Innovaciones y Reforma Curricular (1990-2000)

Iniciativas de Mejoramiento Educativo (1990-1994)A partir de 1990, se implementaron gradualmente un conjunto de iniciativas destinadas a revertir la situación de crisis del sistema educacional, promover la innovación educativa y crear un nuevo ambiente en las escuelas y liceos, sentando las bases para el proceso de reforma iniciado pocos años después. En este contexto, se […]