ExtinciónVentajas de la extinción: Es el procedimiento más eficaz para eliminar una conducta a medio y a largo Plazo. Una conducta que no obtiene reforzamiento deja de emitirse Si la extinción se mantiene, después de alguna recuperación espontanea, la Conducta finalmente dejará de aparecer. No requiere el uso de estímulo aversivos Desventajas de la extinción: Dificultad […]
Tema 12: diseños mixtosMétodos mixtos: existen múltiples enfoques legítimos para la investigación social y que cualquier enfoque que se asuma para la investigación social es inevitablemente parcial. Porque usar métodos mixtos: Triangulación (Busca la convergencia de los resultados obtenidos por los distintos métodos, con el fin de aumentar la validez de los resultados obtenidos. Cualitativo […]
CAMBIO Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL¿Qué es Desarrollo Organizacional?Proceso planeado de cambio dentro de la cultura de una organización mediante el empleo de la Tecnología y la teoría del comportamiento.FUERZAS QUE AFECTAN AL CAMBIONATURALEZA CAMBIANTE DE LA FUERZA DE TRABAJOAmbiente MulticulturalLas políticas y Prácticas de recursos humanos tienen que cambiar a fin de atraer y conservar Esta […]
¡Escribe tu texto aquí!RESUMENIntroducción La Profesión enfermera siempre ha estado inmersa en una profunda crisis de Identidad y en la búsqueda constante de la misma. Por tanto, el propósito de este estudio consiste en Reflexionar sobre el significado de Advocacy Y de sus implicaciones para la práctica enfermera y la sociedad.Objetivo Revisar en la producción […]
Hay dos épocas, divididas en 2 momentos. El primer momento abarca de 1920-1960 y se divide en dos etapas. I etapa: 1920 a 1940. Efectos poderosos de los medios de comunicación. Teorías del impacto directoSe considera que los medios de comunicación son instrumentos de influencia directa, inmediata y eficaz, con la seguridad de que quien […]
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓNTÉCNICACarácterÍSTICASObservación pura o naturalObservación De la conducta en condiciones naturales sin intervención significativa por Parte del investigador.Observación estructuradaLa situación Está diseñada por el investigador y muchas veces se realiza en el Laboratorio. Se guía la observación a un objetivo puntual.Cuestionario o testPreguntas Fijas, iguales para todos los sujetos. Permite una fácil tabulación y […]
1. Diferencia entre error y dificultad en La enseñanza-aprendizaje de las mates. ERRORCuando un alumno realiza una Práctica no válida desde el punto de vista de la matemática escolar. Caso Aislado y puntual. (Utilizar un concepto en un contexto no adecuado)DIFICULTADMayor o menor grado de éxito de los alumnos ante tareas o tema de estudio. […]
Investigación científicaactividad Humana, generalmente por escrito, orientada a la obtención de nuevos Conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes De carácter científico.Tipos de conocimiento (son 4)Científico: Es aquel derivado de la aplicación del método científico.Consuetudinario: Es aquel basado en la costumbre. Agricultura en el s.XReligioso: Es aquel derivado de la fe […]
El objetivo de los procedimientos formales y la implementación de métodos probados es proporcionar a los estudiantes los medios para documentar, justificar y comunicar sus decisiones de diseño.Un producto de calidad debe cumplir con los requisitos del cliente, funcionar según las especificaciones, ser rentable, seguro para operar y tener un impacto negativo mínimo sobre el […]
1. LA COMPETENCIA SOCIAL1.1. EL CONCEPTO DE COMPETENCIA SOCIALCapacidad para mantener buenas relaciones con otras personas.· Competencia es la capacidad de responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada.· Competencia social es la forma de desenvolverse adecuadamente en las relaciones diarias.Para ser competente socialmente, se debe disponer de una serie […]