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Metodología para la Construcción y Aplicación de Cuestionarios Efectivos

Construcción de Preguntas para CuestionariosLa elaboración de las preguntas en un cuestionario es uno de los procesos más importantes y decisivos en la calidad de una encuesta; de estas mismas deriva el éxito del instrumento.Durante este proceso, es recomendable realizar una encuesta piloto (pretest) para ensayar las preguntas y detectar posibles conflictos de estructura, redacción, […]


Métodos de Investigación Social en Educación: Observación, Encuesta, Entrevista y Grupos de Discusión

ObservaciónMarshall y Rossman la definen como “la descripción sistemática de eventos, comportamiento y artefactos en el escenario social elegido para ser estudiado”. Podemos decir que la observación en ciencias sociales es un procedimiento de obtención de datos e información que consiste en utilizar los sentidos para observar hechos y realidades presentes, así como a actores […]


Diseño Metodológico en Investigación: Enfoques Cuantitativos y Cualitativos para la Recolección de Datos

Consideraciones Metodológicas en la InvestigaciónJanowski: «El cuantitativo ofrece el esqueleto y el cualitativo se pone sobre él.»Flexibilidad Metodológica y Articulación de EnfoquesNo hay que suponer que la estrategia de articulación, por sí misma, es superior a otras estrategias. Es una estrategia a tener en cuenta, pero una investigación no es buena por el hecho de […]


Metodología de la Investigación: Muestreo, Encuestas y Tipos de Datos

Muestreo y PoblaciónMuestra: Es una porción representativa de la población que es elegida de forma aleatoria. En el método cuantitativo debe definirse de antemano y debe ser estadísticamente representativa de la población. Se utiliza para optimizar tiempos y recursos e implica definir la unidad de muestreo y análisis.Unidades de Análisis1° Definir sobre qué o quiénes […]


La Intervención Social: Técnicas de Recopilación de Información

La Intervención Social: Ámbitos, Colectivos y ModelosÁmbitos: Atención directa, planificación, ejecución y evaluación de proyectos, orientación, dinamización social, educación y formación, ocupación del tiempo libre.Colectivos Destinatarios: Personas mayores, infancia y adolescencia en riesgo, personas con discapacidad, inmigrantes, drogodependientes, igualdad entre sexos.Modelos de Intervención: Modelo asistencialista-paternalista, modelo tecnocrático-burocrático, modelo democrático-


Preguntas multicotomicas

ENCUESTA: Definición de Cea D’Ancona: “la encuesta es una técnica que permite obtener información acerca de una parte de la población denominada muestra por medio de un procedimiento estandarizado o uniformizado”. Es decir que se trata de una técnica que generalmente se relaciona con la estrategia de investigación cuantitativa.Los instrumentosEl cuestionario y la cédula de […]