Archivo diario: mayo 22, 2014


Marx alumno de hegel

Resumen filosofía contemporáneaFilosofía: es aquella reflexión racional sobre las causas últimas de cosas, preguntándose qué son las cosas, como se pueden conocer y como se justifican. La filosofía es siempre un esfuerzo de la razón por llegar al fondo de las cosas, es racionalista por antonomasia.Ontología: Estudio del ser.Genealogía: Conocimiento.Axiología: El valor de las cosas.La […]


Cuadro comparativo platon aristoteles

ARISTOTELESLAMETAFISICA Es un conjunto de pequeños tratados elaborados a lo largo de los dos últimos periodos de su pensamiento. Tratan acerca de lo que Aristóteles llamo, sabiduría o filosofía primera. La sabiduría es una ciencia primera que será objeto de estudio de una filosofía segunda, la ética EL SER Aristóteles afirma que el ser y […]


Tecnicas utilizadas en el diseño del producto o servicio

TEMA 3. Estrategias para la introducción de nuevos productosA) Impulso del mercado:-Este enfoque dice que se puede fabricar lo que se puede vender. -Los nuevos productos vienen determinados por el mercado, no por la tecnología.-Las necesidades del cliente son la base primordial para la introducción de nuevos productos.-Los nuevos productos se determinan a través de […]


Romulo y remo fundadores de roma PDF

Rómulo funda roma (753a.C): Rómulo y Remo eran dos niños nacidos del vientre de Rea Silvia, hija del rey Numitor que reinaba en la ciudad de Alba Longa. El rey Numitor tenía otro hijo aparte de Rea Silvia y también un hermano pequeño muy avaricioso llamado Amulio. Amulio ideó un plan para que cuando Numitor envejeciese […]


Modelo de recurso jerarquico

BOLILLA 9: 2.-EL RECURSO DE RECONSIDERACIÓN-Cuál es su finalidadEl recurso de reconsideración es aquel que se deduce ante la propia autoridad que ha dictado el acto administrativo o reglamento a fin de que lo revoque, derogue o modifique, según sea el caso, por contrario imperio. Este recurso ha recibido las más variadas designaciones, tanto en […]


Religiosidad infantil

¿QUÉ RASGOS CARACTERIZAN LA VIVENCIA RELIGIOSA DE LOS NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS? ¿CÓMO SE PUEDE EDUCAR ESA DIMENSIÓN RELIGIOSA?El niño vive su relación con la realidad desde su concepción animista. Dios, el mundo y sus relaciones mutuas se expresan por medio de un lenguaje de fábula. Tiene un cierto temor reverencial. Se deleita […]


Aristoteles y el pensamiento critico

NOCIONES DE ARISTÓTELESLo necesarioy la cienciaPara Aristóteles, la ciencia estudia lo necesario, «lo que no puede ser de otra mane­ra» y por ello es eterno, ingénito e indestructible. Se ocupa, pues, de realidades y principios inteligibles e inmutables. En efecto, pertenece a la razón de ciencia el estimar que es imposible que lo que se […]


Platon, relacion entre las ideas y el mundo fisico

2c)JUSTIFICACION PLAT concepción de la realidad, Platón distingue dos planos: el de las ideas, que es lo verdaderamente real, y el mundo sensible, compuesto por todas las cosas que nos muestran los sentidos y que son copias de las ideas. Las ideas son el principio de la realidad, sin ellas las cosas no tendrían realidad. […]


Tipos de contrato de promesa

1. Estipulación en favor de la tercera (art. 436/438) Se trata de un tercer contrato que no participa, pero se beneficia de ella. Este tipo de contrato es contraria al principio de la relatividad de los efectos del contrato. Por ejemplo, contrato de seguro de vida, contrato de arrendamiento que indica que la renta debe […]