1.Palabras y sintagmas. El sintagma nominalTodas las palabras que constituyen la lengua pertenecen a alguna categoría gramatical, según sean sus propiedades morfológicas y las funciones sintácticas que desempeñen dentro de la oración.Al mismo tiempo, las palabras se organizan dentro de la oración formar parte de una unidad semántica y funcional que se denomina sintagma.1.1.Las categorías […]
EL LATÍN, LAS LENGUAS VULGARES Y LA ESPECULACIÓN LINGÜÍSTICA EN LOS SIGLOS XVI Y XVII.//Practica y especulación en el RenacimientoPor lo que a lingüística se refiere, el Renacimiento se abre hacia mediados del siglo XV y puede cerrarse hacia mediados del siglo XVII. La razón para establecer un periodo tan amplio estriba en el tipo […]
PROCEDIMEINTO 1. LAS FUENTES HISTÓRICAS. ¿Cómo usar, procesar y obtener información histórica de distintos tipos de fuentes en Educación Primaria? Las fuentes históricas son los documentos, restos o testimonios de distinta naturaleza que sirven para documentar o reconstruir el pasado histórico. Sería todo aquello que nos ayuda a revelar cualquier información sobre el pasado de […]
NARRACION:generalmente presenta una historia, real o ficticia, en la que unos personajes viven determinados sucesos en un tiempo y en un lugar concretos. Elementos de la comunicación:Narrador:Es la voz que proyecta el emisor. La implicación y el punto de vista del narrador hacen que este adopte una postura determinada. (Objetivo, omnisciente o testigo, tercera persona, […]
./ CULTURALES: En el mundo de las ideas se suceden múltiples innovaciones:/ renacimiento de las escuelas episcopales/catedralicias > un desarrollo de la enseñanza que culmina con la formación de nuevos centros de educación superior que influirán en toda la cristiandad = las universidades./ Desarrollo de la actividad escrituraria:/creación de nuevos gremios relacionados, de una u […]
Morfología: palabras variables(1): En estas unidad comenzaremos estudiandolas palabras variables que componen el grupo nominal. El grupo nominal es un conjunto de palabras que se agrupan en torno a un nombre o sustantivo que funciona como núcleo. El nombre o sustantivoEl nombre se utiliza para designar o identificar seres animados ( personas , animales y […]
EL LENGUAJE Y LA GRAMÁTICA EN LA ANTIGUA GRECIAEl lenguaje: naturaleza o convenciónBuena parte de los grandes temas del pensamiento occidental tienen en la antigua Grecia su punto de partida. A lo largo de la historia podemos observar el desarrollo de dos tendencias lingüísticas: una corriente teórica o especulativa que trata de indagar sobre la […]
RetóricaLa retórica es “el arte del buen decir”, la técnica de hablar y escribir con eficacia y corrección para lograr convencer al público o al lector, y provocar en el un sentimiento determinado. El concepto de retórica ha sufrido algunos cambios durante el tiempo:Concepto clásico: en el sentido político es el arte del orador de […]
Este fenómeno gráfico-escrito siguió la misma trayectoria. Tras un intento de desarrollar una escritura propia, la llamada escritura ulfiliana, que trataba de adaptarse a la estructura glosológica de la lengua goda, mezclando signo griegos, latinos y rúnicos, consiguiendo con ello una escritura totalmente artificial, que solo tuvo una aplicación real en un ámbito estrictamente religioso […]
¿Qué es lo que permite que los duques engatusen a donQuijote y Sancho con tanta facilidad?Le siguen la corriente y lo trataban muy bienEn la profecía del mago Merlín, ¿Cómo se vuelven contra Sancho las confidencias que el escudero le hizo a la duquesa? ¿Qué argumento consigue al fin doblegar la voluntad del escudero?Sancho engaña […]