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Fundamentos de la Medición y Evaluación Educativa: Tipos, Criterios y Aplicación en Habilidades Motrices

La Evaluación como Variable de Producto: Medición y ValoraciónMedición y Evaluación: Conceptos FundamentalesDefinición de MedirMedir: Determinar la cantidad de habilidad, desarrollo, conocimiento, etc., que posee una persona.Caracterización: Es un resultado neutro en sí mismo. Adquiere sentido si es comparado con un criterio. La acción de medir constituye solo una etapa del proceso de evaluar.Condiciones Básicas […]


Aprendizaje por Competencias y Evaluación Educativa: Conceptos y Modalidades

Modelo de Aprendizaje por CompetenciasEs un enfoque educativo cuya atención se centra en el proceso mismo, y que apunta, ante todo, a que lo que se adquiere en la escuela sirva para la vida misma. Se centra en la inventiva natural del ser humano, la inteligencia entendida como la posibilidad de respuestas inéditas y la […]


Fundamentos de la Evaluación Educativa: Tipos, Principios y Aplicaciones

Principios Básicos de la EvaluaciónProceso: cuyas fases son planificación, obtención de la información, formulación de juicios de valor y toma de decisión.Integración curricular: Debe estar integrada en el currículo.Continuidad: Debe ser continua. De no ser así, no sería posible tomar decisiones de mejora en el momento adecuado.Criterial: Debe referirse a criterios establecidos previamente, para lo […]


Análisis de la Evaluación Educativa y su Impacto en el Aprendizaje

Trillo1. Opinión del autor sobre la evaluación educacionalLo que importa es que la evaluación que hagamos corresponda con los objetivos que queremos alcanzar. Los contenidos a estudiar deben ser para que el alumno entienda el mundo que lo rodea. A todos les importa más las calificaciones que si el alumno en realidad entendió lo que […]