Conceptos de Literatura, Literatura Infantil y Didáctica de la Literatura1. El Concepto de Literatura Infantil y sus Definiciones1.1. Presentación (Algunas Ideas de Partida)La literatura es un recurso del ser humano para entretenerse y formarse.La ficción literaria no sustituye a la vida, pero ayuda a enfrentarla. El narrador es una voz inventada por el autor, por […]
El Signo LingüísticoLos signos son realidades que percibimos por los sentidos y que significan algo. Son señales que utilizamos para la formación de mensajes en una lengua. Están compuestos por dos elementos relacionados entre sí:Significante: Es el hecho que recibimos por los sentidos y que nuestra mente asocia con otra realidad (el significado). Se concreta […]
La Literatura Infantil1. Significado del Fragmento«La literatura nos enseña a mirar…»Antonio Muñoz nos acerca a la literatura como algo más que ficción. Es una ventana a nuevos mundos, permitiéndonos comprender la diversidad humana y escapar de la realidad. También es un espejo donde nos identificamos, reflejando nuestros sentimientos (catarsis). Como futuros docentes, debemos mostrar la […]
Semántica: El Significado de las PalabrasDenotación y ConnotaciónDenotación: Es el significado básico y objetivo de un término.Connotación: Se refiere al significado subjetivo o cultural añadido.Relaciones SemánticasPolisemia: Pluralidad de significados de un signo.Homonimia: Signos con el mismo significante pero diferentes significados (ej., nota como sustantivo o verbo).Sinonimia: Palabras con significado idéntico o similar.OposicionesAntonimia: Negación de un […]
Estructura del VerboEl verbo es el núcleo del sintagma verbal, capaz de formar una oración por sí mismo debido a que tiene un sujeto implícito o se ayuda de un sustantivo. Expresa acciones, estados o procesos, situándolos en el tiempo. Pueden ser simples (una palabra) o compuestos (dos palabras).Estructura:Raíz: Acción, estado o proceso del verbo. […]
El Proceso de ComunicaciónElementos de la Comunicación1. EmisorEs quien inicia el proceso, formula el mensaje y codifica la información para que el receptor la entienda.Ejemplo: Una persona que envía un correo.2. ReceptorQuien recibe el mensaje, decodifica e interpreta la información.Ejemplo: La persona que lee el correo.3. MensajeEs la información que el emisor quiere transmitir. Puede […]
SinonimiaLa sinonimia es la relación entre dos palabras que tienen distintos significantes y el mismo o semejante significado. Para que dos palabras sean sinónimas, tienen que pertenecer a la misma categoría gramatical. Los sinónimos a veces pueden ser obsoletos. Según en qué consistan estas diferencias, se dan distintos tipos de sinonimia:Sinonimia absoluta: se produce cuando […]
El Nacimiento de la Novela ModernaEn paralelo con los cantares de gesta, surgieron en Europa las primeras novelas, llamadas entonces romans. Se trataba de largas narraciones en prosa que ofrecían ciertas diferencias con los poemas épicos:El protagonista es un caballero que persigue objetivos individuales (como el amor de una dama, la conquista de un reino […]
ExposiciónLa exposición es una explicación o desarrollo de un tema de modo claro, ordenado y coherente. Esta modalidad puede ser oral o escrita y se utiliza en distintos tipos de textos.Finalidad y Estructura GeneralLa finalidad básica de los textos expositivos consiste en la transmisión de información, razón por la cual desarrollan una gran variedad de […]
Análisis de las Rimas de BécquerAnálisis de recursos estilísticosRecursos literariosParalelismo: Se repite la estructura en las estrofas (1/4, 5/8).Epifonema: Verso quebrado: «¡No pudo ser!» (colofón a lo enunciado).Elipsis: Supresión de la cópula (ej. versos 9 y 11: «Hermosa tú, yo altivo. La senda estrecha, inevitable el camino»).Quiasmo: Inversión de estructura (verso 11: «La senda estrecha, […]