La Música como Lenguaje y Valor Formativo0. IntroducciónLa música es un lenguaje expresivo vinculado al desarrollo emocional y cognitivo, avalado por la neurociencia y la legislación educativa.1. La Música como Lenguaje y Medio de Expresión1.1. La Música como LenguajeLa música cumple todos los elementos de un lenguaje comunicativo (emisor, receptor, código, canal, mensaje y contexto).1.2. […]
Datos Relevantes sobre la Historia Personal y Escolar del Alumno/aEscolarización previa en Educación Infantil y primer ciclo de Primaria en el C.E.I.P. ——-, actualmente repitiendo 2º curso de E.P.Antecedentes Médicos:Hemiparesia espástica izquierda desde los 5 meses debido a una lesión isquémica cerebral, afectando mano y pie izquierdo.Epilepsia parcial sintomática con crisis epilépticas de frecuencia mensual.Tratamiento […]
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IntroducciónPara el desarrollo del aprendizaje, es fundamental adquirir una conciencia progresiva del espacio y del tiempo, ejes organizadores y estructurales de las Ciencias Sociales. Trabajar esta conciencia se acompaña de recursos y actividades.ObjetivoOrientar el saber geográfico e histórico para que el docente maneje el objeto de estudio, su estructura conceptual y metodológica. Posteriormente, debe inculcar […]
1. Orientaciones del Currículo en Educación Física para PrimariaLas orientaciones del currículo se definen por los contenidos y la selección de las actividades. Por ejemplo, mientras que para la orientación deportiva los deportes tienen categoría de contenido y actividades, para las otras orientaciones los deportes son solamente actividades.Actualmente, en Educación Física hay por lo menos […]