El Currículo en el Ámbito EscolarEl currículo comprende todas aquellas actividades planificadas que se llevan a cabo en la escuela y que se emprenden teniendo en cuenta el bienestar e intereses de los escolares. La relación entre sus factores no es lineal, sino cíclica. Sus funciones y características principales son:Clarifica, aclara y recoge las intenciones […]
1. Clasificaciones del Juego1.1. Los juegos según las capacidades que desarrollanJuegos psicomotores: Los niños exploran y miden lo que son capaces de hacer y también examinan el entorno para fijarse con quién, cómo y con qué tipos de objetos juegan.Juegos de conocimiento corporal: Sirven para que tomen conciencia de todas las partes de su cuerpo.Juegos […]
Elementos transversales: Fuerza y ResistenciaDescripción y JustificaciónEsta unidad de programación está orientada al desarrollo de la fuerza/resistencia, las capacidades físicas básicas y la obtención de conocimientos sobre el entrenamiento, debido al gran problema de sobrepeso y sedentarismo que influye en la salud y calidad de vida de los jóvenes. Para ello, se fomentará la correcta […]
Sesión de Juegos Cooperativos: Contexto y ObjetivosEsta sesión está diseñada para un grupo de 30 alumnos de 4º de ESO del Colegio León XIII. Se enmarca dentro de una unidad didáctica de juegos cooperativos, orientada al desarrollo de habilidades motrices básicas y a la mejora de la convivencia y el trabajo en equipo.A través de […]
Lanzamiento de PesoEvolución HistóricaCompetición masculina: Aparece en los Juegos Olímpicos de Atenas 1896.Competición femenina: Se incorpora en Londres 1948.Evolución de la TécnicaInicialmente se realizaba de parado lateralmente sujetando la bola con ambas manos. A finales del siglo XIX surge el desplazamiento lateral con una sola mano. A principios del siglo XX se populariza el estilo […]
LAS HABILIDADES BÁSICAS. CONCEPTO, CLASIFICACIÓN Y ESTUDIO. EVOLUCIÓN EN EL DESARROLLO MOTOR DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA. FUNCIÓN EN EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA.Los contenidos de este tema van a estar guiados por el desarrollo del siguiente esquema:1. Introducción.2. Desarrollo2.1. Las habilidades básicas: concepto, clasificación y estudio.2.2. Evolución en el desarrollo […]
Deporte Adaptado: Conceptos y BeneficiosEl deporte adaptado es aquella actividad físico-deportiva susceptible de aceptar modificaciones para posibilitar la participación de las personas con una discapacidad física, psíquica o sensorial.Beneficios del Deporte AdaptadoTanto la educación física especial como el deporte adaptado, ya sea a nivel terapéutico, recreativo o competitivo, contribuyen a:Rehabilitación: Proceso continuo destinado a evitar […]
Kickball: Reglas y Dinámica de JuegoEl Kickball se juega con dos equipos de 8 a 11 jugadores. Consiste en patear un balón de vinilo de 6 por 6 centímetros, anotando la mayor cantidad posible de carreras en cinco entradas. Gana el equipo que anote más carreras.Se juega de la siguiente manera: se sortea qué equipo […]
Matemáticas: Conceptos y Operaciones FundamentalesMáximo común divisor: Es el número más grande que divide exactamente a dos o más números sin dejar residuo.Fracción equivalente: Son fracciones que se escriben diferente, pero representan la misma cantidad.Fracción propia: El numerador es menor que el denominador.Fracción mixta: Tienen un entero y una fracción propia.Suma de fracciones: Consiste en […]
Historia del VoleibolEl voleibol (antiguamente llamado mintonette) fue creado en 1895 por William G. Morgan tras notar que algunos de sus alumnos no se adaptaban bien al baloncesto. Pensó en un deporte más recreativo, sin contacto físico y que redujera el riesgo de lesión.Por ello, inventó un juego de equipo con una red colocada en […]