Sociología de la Educación. Primaria B (2)Primera Preguntaa) Explicación de los rasgos principales con los que se ha reforzado la función del Director desde la LODE hasta la vigente LOMCE (0,5 p)Las competencias que pierde el Consejo Escolar son asumidas por el Director.El Director aprueba la programación general del centro, decide sobre la admisión de […]
La conformación histórica del cuerpo docenteEtapa previa al Estado-NaciónLa educación estaba en manos de la **Iglesia**, cabildos y particulares.No existía un **sistema educativo unificado**; predominaban escuelas aisladas y currículos desiguales.Función principal: **alfabetizar** y enseñar doctrina cristiana.El trabajo docente era **precario**, mal pagado, inestable y sostenido por aportes voluntarios.Quiénes eran docentes y sus condicionesEran sacerdotes, religiosos, […]
Cambios Sociales y Educativos en EspañaPerspectiva MacroeconómicaLos principales cambios en España desde una perspectiva macroeconómica han sido:Consolidación de un régimen democrático en la década de los 80.Cambios legislativos significativos.La instauración del denominado Estado de Bienestar con el objetivo de paliar situaciones de desventaja.Proceso de descentralización administrativa y política.La integración de España en la Unión Europea […]
La Capacidad de Asignar un Significado Personal al AprendizajeAsignar un sentido personal al aprendizaje está determinado por algunas condiciones básicas:1. El InterésEs poco probable que un estudiante asigne un sentido al aprendizaje si no tiene un interés inmediato o a futuro.2. Percepción de la CompetenciaEl estudiante tiene creencias acerca de sus propias habilidades para aprender […]