Diferencias entre el Estudio de Seres Humanos y las Ciencias FísicasEstudiar a los seres humanos es diferente a observar los fenómenos del mundo físico. La sociología no debe considerarse exactamente como una de las ciencias naturales. A diferencia de los objetos de la naturaleza, los humanos son seres auto-conscientes que confieren sentido y finalidad a […]
Condicionamiento Operante o InstrumentalEl condicionamiento operante o instrumental es un tipo de aprendizaje en el que el sujeto actúa para obtener un resultado. Se lo denomina también «instrumental» ya que la respuesta del sujeto es un medio para alcanzar un objetivo.Uno de los pioneros en el estudio del condicionamiento operante fue el psicólogo norteamericano Edward […]
Modelos de Clasificación en Psiquiatría InfantilEn psiquiatría infantil, se utilizan diversos modelos para clasificar los trastornos mentales. Estos modelos ayudan a los profesionales a entender y diagnosticar las condiciones de los niños y adolescentes.Modelos de ClasificaciónCategorial o Modelo MédicoEste modelo considera los desórdenes como presentes o ausentes. Por ejemplo, un paciente tiene o no tiene […]
El lenguaje corporal en la infancia: Desarrollo y expresiónEl lenguaje corporal permite a los niños transmitir sentimientos, actitudes y sensaciones. La expresión corporal y su relación con la comunicación no verbal y la psicomotricidad:La expresión corporal desarrolla: sensibilidad, imaginación, creatividad y comunicación humana.La expresión corporal permite a la persona: sentirse, percibirse, conocerse y manifestarse.El ser […]
Teorías Explicativas del Desarrollo SocioafectivoPiaget y el Desarrollo AfectivoImportante: A partir de los 8 meses, se produce un desarrollo significativo en la memoria y la percepción a nivel cognitivo. Esto impulsa el desarrollo socioafectivo, ya que ambos están estrechamente relacionados.Conocimiento humano: Según Piaget, todo el desarrollo humano está supeditado al desarrollo cognitivo y se explica […]
Tipos de PsiqueVegetativa, Sensorial, Racional.Dimensiones de la PsicologíaCognitiva, afectiva, conductual.Padres de las Teorías PsicológicasConductismoJohn WatsonIvan PavlovFrederic SkinnerPsicoanálisisSigmund FreudEstructuralismoWilhelm WundtEdward TitchenerCognitivismoJean PiagetFuncionalismoWilliam JamesHumanismoAbraham MaslowTeoría EstructuralistaDefine a la psicología como el estudio analítico de la mente humana. Su objetivo principal es estudiar la estructura de la mente a través
Nuestra Percepción del Mundo: Una Perspectiva LimitadaComo señaló Pinillos, nuestra forma de ver el mundo no es la única, ni la mejor. La vista de las aves es más precisa, y hay animales con visión panorámica global.Gehlen, por otro lado, nos habla de las garrapatas. Estos animales pueden ver la luz a través de su […]
TEMA 1: Motivación: inicia (activación/dirección), mantiene (intensidad/resistencia), finaliza (resultado). Conjunto de variables intermedias que activan la conducta y/o orientan para obtener un objetivo (componente energético conducta).Del instinto al motivo:DARWIN: conductas no aprendidas y automatizadas. Avanzan filogenéticamente en grados de complejidad. (En animales algunas reacciones instintivas, humanos deben quedar restos de ellas). W. JAMES: larga serie […]
Métodos para Influir en el ComportamientoPodemos clasificar las diferentes acciones para ejercer influencia en base a un doble eje de variables. El primer eje hace referencia a lo directo o indirecto de la influencia; el segundo, al aspecto ético, es decir, si esa influencia es en beneficio individual, del grupo o en detrimento del objetivo.Emulación: […]
¿Qué es la Psicología Social?La Psicología Social es el estudio científico de la conducta de los individuos cuando entran en relación con otros. Examina cómo las personas interactúan, se influyen mutuamente y se perciben dentro de un contexto social.Agentes de SocializaciónLos agentes de socialización son fundamentales en la formación de la identidad y el comportamiento […]