Teoría psicosocial de Erik Erikson1. Confianza vs. desconfianza (0-1 año): El bebé desarrolla confianza o desconfianza según los cuidados y la atención que recibe.2. Autonomía vs. vergüenza y duda (1-3 años): El niño aprende a hacer cosas por sí mismo. Si se le critica demasiado, puede desarrollar vergüenza y duda.3. Iniciativa vs. culpa (3-6 años): […]
Intermediarios Financieros No BancariosEntidades de crédito oficial: Su función principal es apoyar a la industria. Ejemplo: ICO.Entidades de leasing: Se dedican a financiar en especie, cediendo a sus clientes bienes de equipo o inmuebles a cambio de una cuota periódica.Entidades de factoring: Anticipan fondos a sus clientes a cambio de la cesión de sus deudas […]
ConceptosCrecimientoCrecimiento: aumento de la renta o del valor de bienes y servicios producidos por una economía en un determinado periodo (generalmente en un año). Se refiere siempre al crecimiento económico.DesarrolloDesarrollo: comprende la creación de un entorno en el que las personas puedan desarrollar su máximo potencial y llevar adelante una vida productiva y creativa de […]
Pensamiento y Cognición: Bases del RazonamientoGracias al cerebro somos capaces de pensar, decidir, imaginar y razonar. Los conceptos son la base del pensamiento; estos son una agrupación mental de varios elementos en algo común y tienen una base neurológica. A través de estos, conocemos nuestro alrededor.PrototipoElemento que guarda el cerebro y que corresponde a un […]
Orientación Educativa: Concepto FundamentalLa Orientación Educativa es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito específico de los centros escolares.Las 7 Concepciones Clave de la OrientaciónA continuación, se detallan las diferentes perspectivas desde las cuales se aborda […]
Definición y Etimología de la AdolescenciaDe inicio, la palabra adolescencia proviene del verbo latino adolescere, que significa «crecer». La Real Academia Española (RAE) indica que este vocablo viene del latín. Aunque popularmente se cree que se deriva de «adolecer» (doler), esta es una confusión etimológica.La adolescencia es mucho más que un peldaño en la escala […]
El Desarrollo Humano: Definición y CaracterísticasEtimológicamente, hace referencia a desenvolver, perfeccionar, aumentar, acentuar y mejorar. Es un proceso complejo, continuo, multidimensional, dinámico e interactivo, extendido en el tiempo, en el que tanto el medio como las características del niño interactúan de manera recíproca.Se ajusta a un patrón que es único en cada caso. Es un […]
Crecimiento, Maduración y Desarrollo en la InfanciaEn el estudio del desarrollo humano, es fundamental diferenciar y comprender tres conceptos interrelacionados:Crecimiento: Se refiere a los cambios físicos y cuantitativos que se pueden medir, como el peso, la talla y el perímetro craneal y torácico.Maduración: Implica los cambios biológicos que se producen internamente y que permiten adquirir […]
Las Etapas Psicosexuales de Freud y el Desarrollo HumanoEl concepto de libido fue establecido por Sigmund Freud, quien la definió como la energía psíquica de origen sexual. Para Freud, la sexualidad abarca todo aquello que proporciona placer en diferentes zonas del cuerpo a lo largo de la vida.Una zona erógena es aquella parte del cuerpo […]
Desarrollo Humano: Conceptos y PerspectivasEl desarrollo humano se entiende como la adquisición, por parte de los individuos, comunidades e instituciones, de la capacidad de participar efectivamente en la construcción de una civilización mundial que es próspera tanto material como espiritualmente.El desarrollo humano consiste en la libertad y en la formación de las capacidades humanas; es […]