Desarrollo y Aprendizaje Infantil¿Qué es Aprender?Aprender es obtener un nuevo conocimiento que produce un cambio. Se miden procesos psicológicos y se produce un cambio cognitivo y de conducta.Bases del AprendizajeTransmisión del estímulo por la neurona hasta el botón, liberación de neurotransmisores en el botón y estimulación de la siguiente neurona.Tipos de AprendizajeAprendizaje Pasivo20% de lo […]
Bienestar Psicológico de Jóvenes, según Sexo y Tribu UrbanaPrincipales Antecedentes Conceptuales y Empíricos1. Bienestar PsicológicoEl bienestar psicológico se ha relacionado tanto con la felicidad, calidad de vida y salud mental, como también con variables personales y contextuales. Las influencias en la definición del concepto proceden de modelos de desarrollo, ciclo vital, modelos motivacionales y de […]
1. IntroducciónFrancis Galton, primo de Charles Darwin, inició los estudios sobre la inteligencia.2. Definiciones de InteligenciaExisten diversas definiciones de inteligencia. Köhler la define como la capacidad especial para adquirir nuevos conocimientos. Stern la describe como la capacidad de adaptar el pensamiento a las necesidades presentes. Wenzl la entiende como la capacidad de comprender y establecer […]
Conflicto: Definición y CaracterísticasUn conflicto surge cuando dos puntos de vista chocan, pareciendo imposible conciliarlos. No es inherentemente bueno o malo; lo crucial es cómo reaccionamos ante él. Un conflicto puede ser:Un problema o dificultad, tanto interna como externa.Una crisis de crecimiento durante el desarrollo de la personalidad.Características de los conflictos:Son propios de las relaciones […]
La Dualidad de la Autoestima: Poder y PeligrosAlgunas personas se muestran seguras y asertivas, mientras que otras son más tímidas, modestas y prefieren pasar desapercibidas, a menudo con una autoestima más baja. Aquellos con una autoestima alta suelen alcanzar mayores logros, pero también pueden ser más propensos a comportamientos riesgosos. Una autoestima segura fomenta el […]
TRASTORNOS RELACIONADOS CON TRAUMAS Y FACTORES DE ESTRÉSTrastorno de Apego ReactivoPatrón constante de comportamiento inhibido, emocionalmente retraído hacia los cuidadores adultos.Trastorno de Relación Social DesinhibidaPatrón de comportamiento en el que un niño se aproxima e interacciona activamente con adultos extraños.Trastorno de Estrés PostraumáticoExposición a la muerte, lesión grave o violencia sexual, ya sea real o […]
Introducción a la PublicidadEstudiar la publicidad desde diferentes disciplinas, como la economía, la sociología, la psicología o la filosofía, nos ofrece una visión amplia de este fenómeno social. Este análisis multidisciplinario nos permite comprender la publicidad como una realidad compleja con múltiples tratamientos.Perspectivas DisciplinariasEnfoque MercantilistaDesde un enfoque mercantilista, la publicidad es una herramienta que opera […]
Evolución PsicosexualPulsión: Impulso o tendencia que lleva mensajes de lo somático (cuerpo) a lo anímico (mente) y viceversa.Libido: Impulso al placer.Libidinizar = Investir: Sinónimo de amar algo.EtapasOral: 0-18 meses. Zona erógena: la boca. Ej: Chupeteo.Anal: 18 meses a 3 años. Zona erógena: el ano.Fálica: 3-5 años. Zona erógena: órganos sexuales (pene, clítoris).Periodo de Latencia: 5 […]
EvoluciónExplicación PreevolucionistaBasada en una interpretación literal del Génesis, con tesis de creación separada y definitiva de los seres vivos y la creación del hombre por Dios a su imagen y semejanza. Estas concepciones partían de un supuesto fijista, es decir, el carácter inamovible de las especies a lo largo del tiempo. El creacionismo fijista defendía […]
Teoría del Aprendizaje SocialSegún Bandura, las personas aprenden por imitación de otros, tanto de buenas como de malas conductas. Cuando uno imita, hay un factor personal (creencias, expectativas, actitudes y conocimientos), ambiente (recursos, consecuencias de las acciones y condiciones físicas) y la conducta, lo que se conoce como determinismo recíproco. Un factor personal importante en […]