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Metodologías de Enseñanza y Entrenamiento Deportivo: Claves para una Práctica Efectiva

1. Diferencia entre Estilos Reproductivos y ProductivosEstilos Reproductivos: Aquellos en los que las personas o usuarios reproducen un modelo propuesto por el profesional que dirige la actividad.Estilos Productivos: Aquellos en los que las personas o usuarios adquieren un papel activo en el desarrollo de la intervención.2. Intervención en los Estilos TradicionalesEn los estilos tradicionales, el […]


Recursos y Estrategias para la Inclusión Educativa: Atención a la Diversidad

Recursos Educativos para la Atención a la DiversidadDefinición y Características de los Recursos EducativosUn recurso educativo es cualquier medio o ayuda que facilita los procesos de enseñanza-aprendizaje.Características de los Recursos MaterialesAdaptarse a las características del alumnado.Adecuado al objetivo pedagógico.Enfocado hacia las dificultades del alumno.Tener en cuenta la actividad que se va a realizar.Rentabilidad.Capacidad del docente […]


Diseño y Defensa de una Programación Didáctica Inclusiva en Primaria

Defensa de la Programación DidácticaAntes de comenzar la defensa de este documento, es fundamental definir qué entendemos por programar. Atendiendo a la normativa vigente, según el artículo 91 de la LOE, programar es una función esencial del docente.Bibliográficamente, César Coll, en su libro “Psicología y Desarrollo”, lo conceptualiza como una reflexión previa a la acción.Para […]


Enseñar y Aprender en el Aula Inclusiva y Dinámica

En el Punto de Partida: Los Conocimientos PreviosLos alumnos tienen multitud de estímulos, por eso debemos:Partir de los conocimientos previos.Crear un espacio inclusivo dentro del aula.Permitir la expresión del alumnado.Favorecer la concentración.Entender el aprendizaje como un proceso personal de donación de sentido a los estímulos que se nos presentan.Planificación Continua: Intuición e ImprovisaciónLa planificación se […]