UD 5: La Propuesta Pedagógica (PP)La Propuesta Pedagógica (PP) es el documento donde se recogen detalladamente las intenciones educativas del centro y la forma de abordarlas.5.1 Relación y Elementos de la Propuesta PedagógicaRelación con el Proyecto Educativo de Centro (PEC)Está incluida en el proyecto educativo del centro.Estará en sintonía con sus principios.Relación con el CurrículoLa […]
Clasificación de Recursos según sus ObjetivosSegún los objetivos, los recursos se clasifican en:Recursos para el Análisis de la RealidadCon el objetivo de observar la realidad y reflexionar sobre lo observado. Por ejemplo: trabajar con periódicos, revistas, encuestas, análisis de anuncios.Recursos para Estimular la ParticipaciónCon el objetivo de formar, trabajar y cohesionar el grupo de intervención. […]
Características y Gestión de Materiales Didácticos en el Aula1. Características significativas de los materiales didácticosLos materiales deben ser abiertos y con principios claros, para que los docentes los analicen y adapten, no solo los ejecuten.Deben vincularse al currículo y ofrecer información sobre los contenidos, para que el docente los integre en distintas situaciones de aprendizaje.Deben […]
Recursos Educativos para la Atención a la DiversidadDefinición y Características de los Recursos EducativosUn recurso educativo es cualquier medio o ayuda que facilita los procesos de enseñanza-aprendizaje.Características de los Recursos MaterialesAdaptarse a las características del alumnado.Adecuado al objetivo pedagógico.Enfocado hacia las dificultades del alumno.Tener en cuenta la actividad que se va a realizar.Rentabilidad.Capacidad del docente […]
Variables para el Empleo del Ordenador en el AulaEl uso del ordenador en el aula requiere considerar diversas variables para asegurar una integración efectiva y un aprendizaje significativo para los alumnos. Estas variables se pueden clasificar en organizativas, metodológicas y formativas.1. Variables OrganizativasLa organización del espacio físico donde se ubicará el ordenador es crucial. Se […]
EducaciónEl proceso educativo es intencionado y está destinado a promover el desarrollo integral, armonioso y pleno de la persona humana dentro del contexto natural, social y cultural en el que vive. Implica su integración responsable y comprometida en la sociedad.InnovaciónLa innovación es un cambio intencionado y controlado que mejora algún aspecto concreto del sistema y […]
1. Clasificación de Recursos en la EnseñanzaPodemos clasificar los recursos en la enseñanza de la siguiente forma (Blázquez, 1995):Recursos experienciales directosObjetos reales que se incluyen en cualquier momento del acto didáctico, dentro o fuera de la clase, y que sirven de experiencia directa al alumno.Éstos pueden ser desde un viejo molino o una granja que […]
Medios y Recursos DidácticosDefiniciónMedio didáctico: Cualquier material elaborado para facilitar la enseñanza y el aprendizaje. Ejemplos: libro de texto, programa multimedia para prácticas de química.Recurso educativo: Cualquier material utilizado en un contexto educativo con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de actividades formativas.Componentes Estructurales de los MediosEl sistema de símbolos: (textuales, icónicos, sonoros). […]