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Estrategias de Enseñanza: Lingüística, Comprensión Lectora y Dificultades del Aprendizaje

Entrada publicada en Español y etiquetada comprensión lectora Diagnóstico Diferencial disgrafía disortografía estrategias educativas lingüística estructural el por .

1. Lingüística Estructural o Estructuralismo: La Lingüística como DisciplinaBajo un nuevo concepto de lenguaje y de su enseñanza, se define el lenguaje como una herramienta de comunicación. En la segunda mitad del s. XX, surge un paradigma basado en la comunicación y en el uso lingüístico. La Pragmática se centra en el uso del lenguaje […]

Plan de Intervención Logopédica para Disgrafía y Disortografía: Estrategias y Recursos

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada conciencia fonológica disgrafía disortografía intervención logopédica lectoescritura metodología inclusiva el por .

Desarrollo de Habilidades de LectoescrituraEntrenamiento en Conciencia FonológicaSustituir unos fonemas por otros: Consiste en pedir la sustitución de un fonema por otro en una palabra dada. Por ejemplo: sustituir /m/ por /p/ para convertir /mesa/ en /pesa/.Unir fonemas para formar una palabra: En esta tarea, al niño se le dicen los fonemas de una palabra […]

Neurodesarrollo y Aprendizaje: Abordaje de Dificultades y Estrategias Educativas

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Aprendizaje Dificultades de Aprendizaje discalculía disgrafía disortografía neurodesarrollo TEA trastorno espectro autista el por .

Modelos Cognitivos del Aprendizaje NuméricoModelo Triple Código de Dehaene y CohenSegún Dehaene y Cohen, los números se representan en el cerebro a través de tres códigos fundamentales:Analógico: Permite la estimación, cálculo y comparación de cantidades. Se relaciona con la representación visual de magnitudes (ej., ver 5 manzanas).Verbal: Implica la representación hablada de los números, fundamental […]