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Fundamentos de Lengua Española y Literatura: De la Épica de la Odisea a la Estructura Gramatical

I Parte. Comprensión Literaria: La Odisea¿Quién es el protagonista principal de la obra?Respuesta: Odiseo (también conocido como Ulises).¿Por qué tarda tantos años en regresar?Respuesta: Porque enfrentó múltiples obstáculos, monstruos y castigos impuestos por los dioses tras el fin de la Guerra de Troya.¿Cuántos años dura el viaje?Respuesta: El viaje de retorno dura 10 años (sumados […]


Fundamentos de Lingüística y Comprensión Lectora

1. Etimología (raíces griegas y latinas)Estudia el origen de las palabras y sirven para entender términos nuevos.Raíces latinasAgri = campoAger = tierraAlbi = blancoAlien = extrañoAltu = altoAmbu = caminarAnima = almaApi = abejaAuditus = oídoAuro = oroCulina = cocinaDoceri = aprenderDocen = enseñarDomo = casaEgo = yoEqui = igual / justoFilia = hijoFortis = […]


Procesos Cognitivos en el Aprendizaje: Lectura, Escritura y Matemáticas

La Lectura: Procesos Cognitivos y DesarrolloLa lectura es una habilidad fundamental para el aprendizaje y el acceso al conocimiento, ya que permite comprender información escrita y construir significado. Desde la psicología del lenguaje, se concibe como un proceso activo en el que el lector interactúa con el texto integrando la información escrita con sus conocimientos […]


Diversidad Lingüística y Literatura Latinoamericana: Conceptos Fundamentales

Secuencia 4: La diversidad en los pueblos hispanohablantesSi vivimos en la Ciudad de México y visitamos algún pueblo ubicado en las costas de Veracruz, nos damos cuenta de que la gente habla distinto en cuanto a entonación, pronunciación de algunos sonidos, uso de expresiones y significado de algunas palabras; lo mismo sucede si vamos al […]


Estrategias de Enseñanza: Lingüística, Comprensión Lectora y Dificultades del Aprendizaje

1. Lingüística Estructural o Estructuralismo: La Lingüística como DisciplinaBajo un nuevo concepto de lenguaje y de su enseñanza, se define el lenguaje como una herramienta de comunicación. En la segunda mitad del s. XX, surge un paradigma basado en la comunicación y en el uso lingüístico. La Pragmática se centra en el uso del lenguaje […]


Mitos, Leyendas y la Estructura del Paratexto Literario

¿Qué es un mito?Un mito (relato falso con sentido oculto, narración, discurso, palabra emotiva) se refiere a un relato que tiene una explicación o simbología muy profunda para una cultura, en el cual se presenta una explicación divina del origen, existencia y desarrollo de una civilización.En este contexto, puede considerarse a un mito como un […]


Taller Práctico de Lengua, Literatura y Razonamiento Verbal: 125 Ejercicios de Evaluación

Taller de Lengua y LiteraturaContenidos: Ortografía, Semántica, Fonética, Morfosintaxis, Vocabulario, Literatura, Tipología Textual, Niveles del Lenguaje, Funciones de la Comunicación y Comprensión Lectora.I. Comunicación y Funciones del Lenguaje1. Relacione los elementos de la comunicación con su representación en el ejemplo.El estudiante lee a su novia el poema Alma en los labios de Medardo Ángel Silva, […]


Estrategias Psicopedagógicas para Optimizar la Comprensión Lectora y la Gestión del Aula de Recursos

Intervención Psicopedagógica en Dificultades de Aprendizaje (DA) y Comprensión LectoraLa intervención en la comprensión lectora (CL) es fundamental y se caracteriza por:Implica reconocer palabras y el desarrollo de estrategias cognitivas y metacognitivas que subyacen al procesamiento semántico.La intervención debe partir de un modelo sólido de comprensión de texto.Debe estar dirigida a desarrollar y evaluar estrategias […]


Estrategias Pedagógicas para el Fomento Lector y la Comprensión Literaria

Tipos de LectoresOmnívoro: Lee una amplia variedad de textos y géneros.Exlector: Persona que solía leer con frecuencia, pero ha dejado de hacerlo.No literario: Se enfoca en la lectura de textos no ficcionales o académicos, evitando la literatura.No me gusta leer: Individuo que no muestra interés por la lectura en general.Monogenérico: Se especializa en la lectura […]


Estrategias y Modelos de Comprensión Lectora y Oral

Tipos de Lectura y sus PropósitosWhite (1983) distingue los tipos de lectura según los objetivos de la comprensión y la velocidad:Clasificación de White (1983)Lectura Silenciosa: Se opone a la oralización tradicional. Permite leer extensivamente una novela o un ensayo.Lectura Intensiva: Requerida para documentos específicos como informes de alumnos o cartas, donde se busca una comprensión […]