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Modelos y recursos pedagógicos en educación infantil: formal, no formal e informal

Modelos y tipos de educaciónLa educación formal se lleva a cabo en el sistema educativo reglado. Se caracteriza por estar estructurada en niveles educativos que se imparten en un lugar y en un tiempo definidos por ley y que, generalmente, dan derecho a un título con validez oficial. La educación no formal comprende acciones educativas […]


Fundamentos de la Práctica Docente: Planificación, Currículo y Competencias Profesionales

Modalidades Educativas y Diseño CurricularEducación No FormalSurge en los años 60 a partir de la crisis en lo formal, ya que solo llegaban los de clase alta, dejando al resto de la población con mucho tiempo libre. Está fuera del marco oficial; y si bien sigue el currículo, no es obligatorio. Una de las ventajas […]


Fundamentos y Tipologías de la Educación: Roles Docentes y Aprendizaje Integral

La Educación: Conceptos Fundamentales, Tipologías y Roles ClaveImportancia de la Educación No Formal e InformalLa importancia de la educación no formal y la educación informal radica en los siguientes aspectos:Su complementariedad con el aprendizaje y la formación formales.Su planteamiento centrado en el educando y en la participación del alumnado.Su carácter voluntario, ligado a las necesidades, […]


Conceptos Fundamentales sobre Educación, Protección Infantil y Derechos del Niño

Definiciones Clave en Educación y Protección InfantilEducación FormalSe imparte dentro del sistema educativo, con carácter obligatorio o no obligatorio. Abarca desde la educación infantil hasta la universidad. Se caracteriza por estar estructurada en niveles educativos que se imparten en centros específicos y en un tiempo definido por la ley, dando derecho a un título con […]


Educación Formal e Informal: Evolución, Crisis y Complementariedad

Influencias y Orígenes de la EducaciónLa educación es inherente a la especie humana, surgiendo desde sus inicios a través de la interacción con el entorno, primero natural y luego transformado por la inteligencia humana. Este entorno, cada vez más complejo, enriqueció los estímulos para el aprendizaje. Este proceso de perfeccionamiento comienza con la interacción con […]


Andragogía: Educación y Aprendizaje en Adultos

¿Qué es la Andragogía?La Andragogía es la disciplina que se encarga de la educación y el aprendizaje del adulto. Etimológicamente, la palabra «adulto» proviene del latín adultus, que puede interpretarse como «ha crecido» después de la etapa de la adolescencia. El crecimiento biológico del ser humano alcanza su máximo desarrollo fisiológico, morfológico y orgánico en […]